小时候有哪些非常皮的故事。想想还挺搞笑的?
本人是个女孩,小时候在农村长大,非常调皮,爬树上墙,戳猫逗狗,在村里是出名的捣蛋鬼和女霸王,记得比较搞笑的两次是掰人家田里的玉米,被别人发现,逃跑的途中掉了一只...
2024-03-24
小学二年级的学生非常调皮,这很自然的啊。俗话说,七岁八岁狗也嫌,这就揭示了这阶段孩子的身心发展规律。如何应对这阶段孩子的调皮呢?首先要认识到,这是每一个人生长的自然过程,谁都避免不了。有了这个认识,我们才能去宽容的面对。其次,我们还要去探究这阶段的孩子为什么调皮,我四十余年的小学教学实践经验告诉我,那是因为他们对周围的一切充满了好奇,他们“初生牛犊不畏虎”,非要去探个究竟不可。我们还要用心去观察,他们是怎样地调皮,他们的即兴目的是什么?然后有针对性地制定出诱导的策略,即要保护好孩子的好奇心,还要培养他们的探究欲望,同时注意使你的诱导方式方法尽可能地趋利避害。只有这样,才能使孩子健康成长。
看到题主的描述,你女儿确实在班上被同桌经常无故欺负。由于你女儿比较文静,不愿意和同桌发生争执,只好忍气吞声,结果换来的是同桌经常性的无理欺负,那该如何应对呢?下面我给你几点建议供参考:
第一,家长要主动找班主任沟通协商解决女儿被欺负一事。既然孩子没有能力去应对,那就必须要家长介入。家长有必要把你女儿同桌的表现告诉老师,让老师知道班上有女同学正在遭受同学的欺凌。家长在向老师提供详细情况的同时,可以问老师像这样的情况该如何处理?才能确保我的女儿不再无端受骚扰和欺负?先把问题交给老师,看老师如何解决。
第二,找女儿同桌的父母来协商解决两个孩子和平相处办法。孩子到学校里应该享有安全感的权利,可现在孩子却缺乏安全感,家长就必须要找同桌的父母,把实情相告,看家长持什么态度看待自己孩子的恶劣行为。如果家长明事理,肯定会管教自己孩子。如果家长不明事理,也好做到心中有数,以做出后续应对之策。
第三,家长找到女儿同桌,正面教育和警告这个孩子不允许再随意欺负人。一般来说,最好是爸爸介入此事,因为男性介入会更让你女儿从心理上得到强有力的支持,增强心理安全感,而当爸爸与女儿同桌交流时,会让这个孩子感觉事态比较严重了。爸爸可以正教育女儿同桌,让他知道自己这样做不仅不礼貌,还让我女儿每天很难过。如果再敢欺负我女儿,动不动戏耍她,我保证会收拾你。
第四,家长要教女儿做合理反击,以维护自己的正当权益。请家长要注意,你们必须要让孩子知道什么叫维护自己的正当权益,如在喝水时不允许别人去故意碰她的水杯,因为这会烫着或碰伤嘴,如果同桌再这么做,你可以把水浇到他头上,或者用水杯砸他,直到打的他求饶不也再闹事为止。你越是敢大胆去合理还击,同桌就越怕你,不再敢招若欺负你。这件事可以由爸爸来教,必要时可以在家里演示合理反击的更多方法。
以上几种解决问题的方法,涉及到方方面面,请家长必须要清楚一点,你们要敢做敢为,因为你是女儿当仁不让的合法监护人。在孩子成长的过程中,如果发生被同学屡次欺负的现象,绝不能姑息迁就欺凌者,必要时该出手就出手。让孩子学会自我保护的方法,必须要有家长拿出勇气和睿智,力争做到先礼后兵,直到让孩子拥有安全感。一定要让孩子记住一条做人原则与底线:人不犯我,我绝不犯人;人若犯我,我绝不放过你。
你这个问题让我迅速想到几个人,确切说是几个有意思的同桌。
第一款同桌,扰乱烦人型;
小学的时候,分到一个特别糟糕的同桌。糟糕到什么程度呢?不止长相难看成绩不及格,上课还会捣乱我。
每次上课上到一半的时候,就会用腿在桌子下面踩我,我踢过去,他又踩过来,直到我踢得很疼他才放弃,然后转头和其它同学说话。有几次我都想站起来告诉老师,可那时候才一年级,我没有那么大的胆量,所以我想着不能白白被人踩,每次都踢得特别狠,最后终于和这个同桌分开坐了。
第二款同桌,温柔邋遢型;
五年级的时候,我转学到了市区。老师给我分了一个胖胖的,面相温柔的男同桌,坐了几天并无大碍,只是不少人在后面议论什么。
过了几周和周围的同学渐渐熟识,他们就凑过了问我有什么感受?原来这个男同学在班里有个外号,是什么邋遢王子,经常擦鼻涕纸一大团,上课就往地上扔,不少女生不愿意和他做,嫌弃他。
我当时的看法是,其实还好啊,因为他人很谦逊温和,估计是有鼻炎,只要上课不影响其实我觉得不像他们说的那么不堪嘛,所以我坐的挺舒坦,并没有考虑那么多。
第三款同桌,贺卡男同桌;
我进初中时,分到的一个同桌,长相非常俊的男孩子,最主要的特长是声音非常好听,听说在之前学校里曾经参加过专业播音学习和比赛。
这男孩情商很高,经常带一大堆卡片到学校,然后写给想写的人,比如一天可能就送出去七八份,作为同桌,我当然没有少收他的贺卡,只是我不知道他整这么多贺卡是干嘛的。
他会把对每个人的印象通过优点写出来,然后送贺卡给你,礼多人不怪嘛,靠着这一点和本身出众的口才,在班上赢得不少学生缘。只是印象中这人后来去了广州了,离开了我们学校。
第四款同桌,1米84男排同桌
初中时印象最深的是个子1米84的男排运动员,学校有校排球队,走运动专业路线的,所以不像我们一样对文化科好似打了鸡血一般。
外号就叫1米84,全班人都这么叫,人很阳光,很健康,瘦瘦高高的,和这样的人做同桌最大的好处就是他的乐观会深深感染你,试想,如果是高中有这么乐观不苦逼的同桌,你一定会没有上学考试的压力吧。
印象深的是,夏天大中午,我们都在教室里休息,1米84一个人在空荡荡的操场上一圈又一圈的散步,一直散到后背的衣服湿透了才回来。有几次我都担心他会不会中暑倒地了,经常跑去楼道看看他。他说这叫排除湿气,不过这个方法我们可轻易不敢模仿!
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