五年级哲理借物喻人的简单介绍
五年级 39分钟 900字窗外的阳光直射大地,灿烂得有些刺眼,仿佛要把全部光芒倾尽以泄心中怒气我并没有去注视那刺眼的。
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抓住关键词句,体会这些词句的含义及表达效果,初步感悟“借物喻人”“托物言志”的表达手法,借以关注此类写作方法的文章。
五年级 秦毅有人喜欢雍容华贵的牡丹,有人喜欢高雅大气的君子兰,还有人喜欢秀美艳丽的月季,但我喜欢的则是碰碰香碰碰香长得。
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客观事物也本无所谓什么哲理,但在日常生活中人们根据自己的好恶却赋予了它们一定的感情色彩,从而使之形象生动,体现人们对这。
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