真真零基础的人开始学英语了，大家来帮我

已经工作很久了，以前上中学时英语就很差，也没读过大学。现在工作中，突然要用到英语。准备从零基础开始学了，我是一个只会24个字母的人。

　　虽然我英语不怎么样，但对各种英语学习方法确很熟悉，虽然没有实践过，但理论还是知道不少。天涯论坛中，各种学习方法很多，零基础起步的人也不少。我准备拿自己做实验，现身说法为大家汇报我的学习历程。也希望各位大侠们帮助我实现自己的目标。

　　我的计划是用2年的时间，学完新概念1-3册，达到英语的中级水平。借助辞典能看懂大部分非专业英语文章，能进行中级口语对话交流，撰写英文email和小短文，准确表达自己的意思。我的工作不是很忙，每天学习时间应该可以保证在4小时以上。只是我比较笨，学习效果一直不是很好。希望这次在大家的鼓励下，顺利达到我的目标。

　　学习方法，主要参考龙困桃花的方法。下面先把他的文章复制下来，自我鼓励下。

　　一、新概念选择英音还是美音？

　　　　答：在书店购买的《新概念》配套磁带就是英音版，由外研社出版。一般我们说的经典语音就是这个版本。但是，对于第一册来说，偶数课，这个版本的录音是没有的。只有美语版《新概念》第一册的录音是完全的。

　　　　但是，对于学习美语又喜欢《新概念》的朋友来说，最好是听美音版的，由上海外国语大学出版。市场上很少见了，需要耐心的在网上找。

　　　　美音与英音的原则全凭个人喜好，没有谁好、谁不好的区别。只要是学英语的人，在练习听力时应该美音、英音都接触，因为在现实生活中，你不知道你碰到的外国人是欧洲人，还是美洲人，即使是美国人也有说英式英语的。

　　　　那么你自己的语音要始终遵循一种，不要英美混杂。

　　　　二、学习《新概念》该从第一册开始，还是从第二册开始？怎么去背诵课文？

　　　　答：对于《新概念》的学习，首先要告诉你的是一定要下苦功夫，不能嫌烦，坚持下去。而且要从第一册开始学起，这样对于你以后的学习会有好处的。相对来说，第一册简单一些，基本上是一些日常对话，或者简单的叙述性短文。别看简单，如果你能脱口而出、运用自如的话，口语方面就已经相当了不起了，而且，对于第二、三、四册的学习，提供了良好的坚实基础。

　　　　说说新概念一的学习：

　　　　　　1、不要去看那些背着2、3、4册人的感言。大多数都是为了应付考试而去背诵的。没意义！即使背了，说的时候也都是想那些最简单的句子去表达，因为难的一个都想不起来，简单的还怕自己表达不准确呢。

　　　　　　2、你可知道生活中的英语就是很简单的，哪里有书本上那么复杂？陈述式的表达方式就是比日常口语要复杂。它不像

　　　　　　“您住哪儿？”

　　　　　　“我住天安门广场正中央”这种对话那么简单。

　　　　　　3、打开新概念第一册，看哪儿哪儿会，当然是觉得非常的简单了。你别去看书，就听录音，尤其是那些对话的录音，一句一句的播放，相当于在和别人交谈，你看你能否回答正确？即使你的回答不是和书上的一样，那么你想想你能顺利的做出回答吗？

　　　　　　4、每课学完后，你能把这些简单的对话用到生活中去吗？生活中不用英语，4册书都背下来最大的成就也就是顺利通过考试，其他的什么都不是！没有人会听你滔滔不绝的背课文的，课文是别人的，不是自己的！

　　　　　　5、新概念第一册，语速是慢，这种情况下，你能在听英文的时候反应出它的中文解释吗？你能在听录音的同时，直接做出它所表现的动作或想像出它表达的意思吗？是不是还在心里“听到英文――翻译成中文――想中文回答再翻译成英文做出反应”这么一个过程？

　　　　　　6、新概念第一册的每篇文章学完后，你能照着原文自己写出一篇来吗？

　　　　　　7、没有第一册的基础积累，2、3、4册想学好才怪呢。盖房子是要打地基的，没有地基，上面的房子再漂亮，扇下扇子都会吹倒的。英语同样如此，要学就学好，别学“豆腐渣”英语。

　　　　　　8、如果简单的第一册没有用，作者干什么不直接写第二册，非要凑个1-4册呢？2-4册不就得了？

　　　　　　9、知道为什么很多人没有毅力了吗？懒惰只是原因之一，更多的是大多数人好高骛远，总想一蹴而就！基础的，简单的看不上，复杂的，难度大的又学不明白，于是就开始困惑、茫然，实在不行了就换教材，还是从第一课开始学，简单，心里高兴！那速度，一天20课都没有问题，又如何呢？全是白费力气，到了有难度的，还是不会，恶性循环。剩下的只有抱怨了！

　　　　　　10、书本是死的，脑子是自己的，方法是灵活的！

　　　　英语背诵的流利程度不是越快越好。速度快只能代表你非常熟悉了，但是谈不上发音、语感就一定强。

　　　　　　快，带来的好处是你再去听录音时，不会再觉得紧张，听不懂。使你能够做到同步反应的效果，这只是培养语感或者说叫做训练反应的一种方法而已。

　　　　　　同样的一句：“How can I ever repay you for all your help?"在录音带和电影中的语气是不同的，你即使背得再快，未必就能反应过来。因此，英语的背诵是要从模仿开始的，不要觉得录音带里的语调很怪而自己不好意思去模仿，非要按自己的说话方式来表达，那么，你永远感受不到自己的语音纯正。

　　　　　　录音带的语音只能说是“标准英语语音”，它在生活中是不存在的。就像“标准普通话”，北京人说的也不是普通话，只是地方方言而已，它只是接近普通话，比如“哥们儿”一词，一般来说都是儿化音，“儿”的发音弱读了，听着很好听！但是，标准普通话的要求是要说成“哥”“们”“儿”，三个字的发音必须饱满，这才是“标准普通话”。英语录音带就是这个道理。

　　　　　　所以说，跟读速度的快与慢都是帮你培养语感的途径，快的基础是慢。

　　　　 对于背诵，相对来说都是指的二、三、四册全文，背诵实际上是增强语言能力，增强语感的一种方法而已，效果很好的！

　　　　背诵要理解性的去记忆，无须一字不落，你学英文的目的无论是说还是写都是为了能够表达思想，而不是去给别人单纯的背课文。机械式的背诵只能让你打击自信，失败得更快。除了课文你会背诵，让你自己说点什么就一概不知了，这不是掌握英语，而是应付差事。

　　　　理解性的背诵，是你白课文的意思后，就要学会去改写它，把范文中涉及到事件改写为和自己有关的事情，让自己成为第一人，而不是一个阅读者或是一个旁观者。这样，你的记忆才能深刻，才能积累语言，迅速的表达思想。

　　　　书后的练习一定要做，同样也是改写成自己的事情，虚拟一个自己从未做过的事情也可以。只有理解性的记忆才是自己真实拥有的，别“傻背”。

　　　　在背书时，每次都把要背的内容写出来，再和原书去对照，拿着你默写的去背。你的书翻得越少越好！磁带越多听越好。没有别的目的，就是巩固记忆力，锻炼阅读能力。

　　　　三、怎么去听录音？怎么去听写，听写有什么用处？

　　　　　　磁带要天天听，早、中、晚，各一次。就像你听流行歌曲一样，听多了，记忆自然就深刻了。即使你不去背诵，听多了也就会了，当录音说一句时，你就能接下一句，这也是很好的练习口语的方法。

　　　　先整篇课文放一遍录音，看看自己能听懂多少？然后要逐词逐句的听，也就是放一句话的录音，按下复读机的复读键，让它反复播放，你听出来什么就写什么，对于词汇量上的刚开始可以看书，但要慢慢的减少翻书的次数。水平高的不要看书。实在听不出来，也可以看一眼书

　　　　然后，利用词典去查每个单词的音标、注解。自己试着写出中文解释，写出来了，再和书上对照。未必一个字不差，只要意思对就行，因为汉语太复杂，一句话能有很多种表达方式。不必精益求精。

　　　　写出来了，和原文对照了没有错误后，就去跟随录音大声的朗读，直到语气、发音和录音相同为止。然后你再继续第二句话的重复劳动。

　　　　当一篇课文结束后，要保证听完的录音每隔5－7天就重新听一遍。边听边跟着说。

　　　　每天不要学的过多，当你听到最兴奋的时候，就不要再继续了，哪怕是这一课只剩下最后一句了。都要到此为止，把这点激情留到明天去。充分利用剩下的时间去查词典、去理解，去改写，把精华变为自己的思想。很快你会感觉到，每天不听英文你就会很别扭了，这时，英语就不再是一种学习的负担，它已经成为你生活中必不可少的一部分，那么，你进步的速度将会越来越明显。

　　　　 听写，一是练习听力、二是练习写，练习记忆力。一句话由几个单词组成，你写出一句话，就要写出很多单词来，写出来的是英文，自然你眼睛看到的也是英文，能够练习阅读能力，而且，在你写的过程中，你是不会去想中文的意思的，你想的是一个具体的事物或者是表情。比如说：Last week I went to the theatre.你在写出来的时候，你想的是“个星期我去看戏”这么一个事情的场景，而不会去想中文“Last week代表上个礼拜，I是我的意思，went to是去的意思，而且它还是go to的过去时，更不会去想the theatre是剧院。只有你不认识这个单词，在查到词典时，你才会去想它在中文里是这个意思。那么，你既然知道了，下次就不要在有这个英翻中的意识，要有想像的意识。看到了the theatre，你就把它想像成北京的长安大戏院嘛，或者大华电影院之类的。这叫“形象记忆”。时间长了，你就脱离中文思考的瓶颈了。

　　　　还有不明白的，就看看这个步骤：

　　　　1、先整体听一遍课文。看看自己到底能听懂多少。

　　　　　　2、利用复读机复读功能，逐句播放，听一句，写一句，碰到不会的单词了就先空着。继续往下听写。整篇课文或者你拟定的几句话都听写完了，再结合上下文看看那些不会的单词能不能猜出来。

　　　　　　3、逐句回放那些空着单词的句子，试一试能不能写出来。如果还不行，就打开书对照的看一下。在这里，我倒是不主张钻牛角尖，恨不能一个不会的单词憋好几年才写出来。因为，有些单词确实我们不会，那么直接看一下书，就知道了，下次也可能在其他课文中还会遇到，这就等于是复习了，不要太死板了。其实，这次看了，未必下次你真的就会写。

　　　　　　4、把不会的单词，或者你认为含糊的单词去逐个的查词典，逐条的去看注解。

　　　　　　5、每天多听这些听写过的录音，最起码你要在今天听写新内容之前要默写一遍昨天听写过的。

　　　　　　6、看着中文注解写英文，联系中英互换。绝对有效。

　　　　　　7、如果你想练就口语，就要大声的去模仿朗读，最好能背读。

　　　　　　8、运用李阳的“一口气”训练你的伶牙俐齿，这个真是很管用，以后你会发现听任何英语都不会觉得语速快的。

　　　　　　这个方法的好处就在于：

　　　　　　 听能够让你集中精神，写能练习拼写和记忆，听写的同时你是不会考虑它的中文是什么意思，这就是英语思维方式。

　　　　　　 写出来的东西应入眼帘，就是练习阅读。英语听写得多了，你就知道很多句型、句式是大同小异的，经过查查语法书，了解一下，自然语法知识就提高了。阅读速度也就提高了。因为始终在听，所以你置身的就是英语环境。

　　　　　　 大声的朗读，直到会背诵。这些都是训练发音、语调、记忆的。口语能力自然提高了。一口气能让你的嘴巴更流利，你就不会感觉外国人语速快了，即使新概念2还是慢速英语，没有慢速的积累，哪里可能听懂正常语速的英语。其实，一口气的训练基础也是先慢后快直到最快速，不信，你就试试！

　　　　　　 看着中文写英文，实际上就是把看着英文想中文反过来，这样，你就不自觉地去做起了翻译，也是训练英文思考方式的一种方法。不过，要想当个真正的翻译，光是《新概念》可还不行，还要看一些专业的书籍。《新概念》毕竟是大众英语。

　　　　　　 对于急于考试的学生来说，上面的几条你可以不完全照着做。这些就是打好基础的方法。《新概念》可以这么做，任何一本教材或者是dvd也可以这么去做。

　　　　四、每天学多少合适？

　　　　每天不要过多的记忆，有5-6句话足以，多了什么也记不住。科学的说法是一天记忆8句话，我们还是不要那么标准了，少点好。最好能把学到的组成简单的对话，这样一问一答自己都可以练习口语了。不要去考虑进度，不要去想：“唉呦，这得猴年马月我才能学会呀？”，当你对英语有了感觉后，速度是突飞猛进的。心不要太急，戒骄戒躁，就像一个人猛吸一口气，他可以跑得很快，但他永远跑不远。就是这个道理。

　　　　五、我不会改写怎么办？

　　　　谈到改写，其实不用犯愁。《新概念》每课后面都有练习，尤其第一册书，练习部分有大量的替换词，连人称、动词格式你都不用改，直接把book换成car就行了。当然这是最初级的改写，但是你有可能就想到你自己身边的东西了，比如：手机、手套、mp3什么的，改过来就是你的语言了，你先照着书上的练习去做，一段时间后你就知道如何改写了。

　　　　然后再学会把第三人称改为你自己，无非就是“he、 she、 they或者是人名都改成“I”，遇到第三人称单数时，它动词后面有“s”，你就把“s”去掉。比如说：He loves a pretty girl.”你就改成：I love a pretty girl. 遇到宾语的地方，无非就是把它们换成“him、her、me、them、 us”等等。比如说：Where do you plan to take me? 你就该为：Where do you plan to take her?或者：Where do you plan to take my dog？其他的都可原封不动的照搬过来。总之呢，书里说去剧场，你就去改为商场，说里说买了个帽子，你就说你买了件大衣。但第一人称变第三人称时一定要注意动词的变化。这样简单的改写一些以后，你脑子里就有的写了。每天都看一看自己写的东西，每天你都会有新的想法，那就不断的增补，修改。不知不觉间，你就有了质的突变。即使刚开始写错了，自己看不出来也不怕，待你水平提高后，自然你就知道哪里错了。我们说母语的时候不是照样经常犯错吗？所以说错、写错英文简直就不要拿它当回事。如果你都会的话，你还学英语干吗？那不是吃饱了撑的找休闲来了吗？

　　　　六、我不知道我是不是该从第一册学起，你说我完全不会吧，我也会点，你说我会吧，我又觉得自己还真不行！

　　　　拿出第一册录音，别看书，听一遍，看自己反应得过来吗？听到的话能不能不想中文就明白？让你说，你能随口说出来吗？如果不能，那就证明你的基础还不是很牢固。正好利用第一册来巩固基础。要一丝不苟的去听、去写、去理解。千万不要再看着书听录音，这样你就会认为你哪里都明白，哪里都听得懂，但是一合上书，就会感到什么也听不懂了，心里就没有了底。　　

　　　　七、关于教材的选择？　　

　　　　首先来说不要频繁的更换教材，你没有《新概念》也无所谓，有什么教材使用什么教材，等你打下基础了，吃透一套教材了，再去更换其他教材。即使相同水平的教材，它的侧重点也不同的。知道为什么有时候别人比你强吗？就是因为同样一句话，你只知道一种表达方式，你不知道还有另外的表达方式，所以别人说了你听不懂，你教材里学会的，人家偏偏就不说，急死你！

　　　　如果你下决心选择了学习《新概念》，就把它学到底。用不着4册都学完的时候，你就已经能够轻松阅读英文原著了。

　　　　八、我的《新概念》是老版本的，现在都是大开本的新版本，我是否要换掉？

　　　　　　说实话，如果有这样的朋友，你千万不要再浪费钱去买新版本。

　　　　《新概念》英语现在确实已经改版，内容方面和你手中的相比，做过不少的改动，具体我不太清楚没有对照过。但是你要明白增加了新内容也好，还是删除了一些过时的内容也罢。它整体的水平是不变的。你不会因为缺了这几课不一样的文章就学不好英语了。

　　　　　　最主要的是以后要脱离《新概念》，而去接触更为广泛的英语空间，报纸、散文、诗歌、戏剧、小说、网站、新闻、电影、歌曲、甚至广告都是可学习利用的资源。

　　　　其实，不论是学生，还是工作的人。通病都是一本教材不能从头学到尾。前几课滚瓜烂熟，后面一个字都没看过。不能心猿意马，您就抱定我先学完一套教材再说，这套不学完，我绝对不看第二套。否则，一会儿认为这好，一会儿认为那个好的，到最后哪套教材都挺好的，就是哪个您也没有从头到尾学下来的。

　　　　　　 英语是点——线——面的积累。您学完一套后，再去看什么《新概念》《900句》这个那个的英语书，您会发现很多我都能理解了，那时的速度就是突飞猛进的了，然后第三套、第四套……开始向“面”拓宽。

　　　　九、我是上班族，我该怎么合理分配时间？

　　　　　　 从时间上来说，如果您是“朝9晚5”工作制，就要充分利用零碎的时间。在每天晚上，你要抽出一个小时来听写5句话，我想应该不难做到。在第二天早上，起床后，您就应该反复的播放录音去放这5句话，直到您离开家门为止。走在路上，坐在车里、或者骑车过程中，您可以去唠叨这5句话。上半时遇到上厕所、上下楼、外出办事情什么的，都可以反复练习。

　　　　　　 中午休息的时候，您就去默写这5句话，然后找出词典来逐个检查对错。下午下班后，您还是去唠叨这5句话。唠叨烦了，就试着改写、换词。

　　　　　　 晚上您再听写新的5句，然后第二天，醒来后就听这10句话，上班路上同样如此，中午去默写这10句，尽量将这10句变成小对话，下班的时候就去练习。晚上回来做改写句子练习。利用周六、周日可以从头至尾温故而知新一下。

　　　　　　 一天花费过长的时间学英语其实效果并不好，而恰恰是零碎的时间学习英语最容易出效果。给您举个例子：有的人喜欢唱歌，但并不是每首歌都是在家一遍遍跟着带子学唱出来的。往往都是走在大街上，这个商场放着，听了一耳朵，那个店里放着，又听了一耳朵，东拼西凑的凑起来的，再加上找个固定的时间完整的听几遍，就都会了。英语就是这样，平时零碎着听，零碎着唠叨，零碎写着，隔几天做个阶段性总结，接触多了，时间长了，也就自然会了。

　　　　给你介绍一下我以前上班时候的学习方法吧。

　　　　　　一、早上起床后，打开复读机放到最大的声音听，直到离开家。

　　　　　　二、带着随身听，（现在别人都用MP3了）上班路上骑车听，不过要注意交通安全；或者拿着一张头天晚上写好的已学过的英文，边走边背诵，然后就自己唠叨。每天都会先重复昨天背的，再背新的。

　　　　　　三、准备一本非常薄的英语故事书，工作中遇到上厕所的时候看看，或者听录音。反正在厕所，领导也不知道。我用的是外研社的《书虫》系列，最爱看的是《鲁宾孙漂流记》The life and strange surprising adventures of Robinson Crusoe，原因有两点，一是这本书都是以第一人称写的，比较适合于学习怎么介绍自己。二是增强自信心，看看鲁宾孙不屈不挠的战斗精神，学习英语又能算得了什么！

　　　　　　四、中午休息时，默写已背会的课文，收起来晚上回家对照正误。或者趴在桌子上边睡觉边听录音。

　　　　　　五、和同事聊天的时候找张废纸，边聊边划拉着句子或者单词，进行无意识记忆。一回生、两回熟。

　　　　　　六、在单位放本词典，没事情的时候就随意翻一篇，随便找个单词，从头到位的看例句。有好的就摘抄下来。我使用的是《牛津高阶英汉双解词典》。

　　　　　　七、下班回家路上重复上班时的工作。

　　　　　　八、晚上听录音学习新的内容

　　　　　　九、找盘英语带，边睡边听。磁带放完后，复读机自动关机，省电！我用的是“步步高”复读机，音效非常好！

　　　　　　十，我都快成了《新概念》英语、复读机、外研社的“推销大使”了，天天说它们好，哈哈哈！开个玩笑！

　　　　十、我也想学好英语，可是我怕自己坚持不住！

　　　　　　　坚持！话虽好说，做起来却是一点都不容易。这其中要伴随着多少苦闷和乏味。读英文著作、听歌、看DVD、背诵名篇名作等等，让人觉得英语学习的过程是如此的丰富多彩。然而这些只是学习的方法和形式而已，我们真正要面对的是如何保持一个良好的心态去“坚持”地把这些方法和形式付诸实施，从而达到预期的目的。如果我们在学习过程中动摇了，坚持不住了又该怎么办呢？

　　　　　　就我个人学习英语的经历而言，也曾是多次放弃、重来；再放弃，再重来。开始都是怀着积极的心态，投入到英语学习的战斗中去。恨不能一天之内就要学会两课书、三课书。一个月就要学完一册书。然而，学着学着，就感觉要“坚持“不住了，想要放弃。开始总是找不到解决的办法，为此而郁闷。后来才发现解决这样的问题其实并不难。

　　　　　　一、 要学会精神转移。

　　　　　　在英语学习的过程中，感到枯燥乏味，信心不足的时候，不要强迫自己往下学，因为从你的思想意识形态里已经开始产生了抵触英语的情绪。这时再继续只能是“适得其反”，请你先放一放你所学习的内容，最好的去处是逛书店，到外文书店看看那些崭新的原版小说，先不要看其内容，只看图书的封面。这些原版图书要比国内图书的封面做得好得多。这些花花绿绿的封面（特别是名著的封面）能够强烈刺激你的大脑神经，让你对书中的内容产生联想，从欣赏图片的审美角度去激发你阅读的兴趣。这时，你选择一本自己喜欢的，翻开内容看上一两段，你就会发现原来你的英语已经很有水平了，以前的时间没有白费。

　　　　　　还有一个原因，你学英语的时候是孤立的，当你置身到外文书店的时候，你会发现那里有很多中国人、外国人，这时候你才能够感受到很多中国人都和你一样在努力着，也许他（她）的英文水平很高，也许他（她）还不如你。从而让自己产生羡慕、嫉妒、欣慰的心理。只有这样才能激发你的继续学习的兴趣。而你所看到的那些外国人，如果你能上前聊上几句，何尝不是一件快乐的事情？为什么不敢呢？是自己水平不够吧？那还不回家赶快去学？

　　　　　　除此之外，你还可以去听听那些原版磁带，去看看原版DVD来调节自己的心态。尽量不要去想自己现在所学的教材。毕竟在内容上它有很大的局限性，只有丰富多彩的内容才能保持你好学的心态。

　　　　　　二、 学习他人之长。

　　　　　　学习英语是要虚心的，在自己坚持不住的时候，要多去看看那些成功人士的书籍，听听他们的心得。俞敏洪、李阳，杜子华、钟道隆等等，这些已经取得成功的人士，他们同样也遭遇过你我这样的经历，也曾经在坚持和放弃之间徘徊过。他们是怎样走过来的？这是我们要学习的，不管你是否认可这些人，为什么他们成功了，就因为他们会调节自己的心态坚持走到底。我在坚持不住的时候，就会找出钟道隆教授《踏踏实实学英语》讲座录音听听，体会一位老人学习英语的艰辛，看看李阳《疯狂英语》的演讲，感受他的狂热，读读杜子华的《英语成功学》吸取他丰富的经验。这些都能调节自身的心态，鼓励我们“坚持”下去。

　　　　　　三、 不要一棵树上吊死。

　　　　　　无论是学习方法，还是教材，都有它的局限性，都会因人而异。别人的经验是经过多少次失败总结而来的，或许对你就不实用。要学“博取众家之长，补己之短”，在实践中去归纳总结。找到自己能够“坚持”的方法。一套教材未必就要全书背诵下来，人都有个性、喜恶。或许某一类你就不喜欢，那就别硬着头皮去看、去听。即使别人都说好的，也要自己去衡量，找到自己感兴趣的，你才能够坚持下去。如果非让一个喜欢流行音乐的人去听京剧，还不如让他去参观疯人院的好。所以，千万不要一棵树上吊死，喜欢什么就去接触什么，一本书里只一点点也好，一盘磁带里只一句就行。

　　　　　四、 要了解学习的资源

　　　　　有些人开始时如狼似虎的背诵英文，一天好几课。可是背了半天，却发现除了会说些已经背过的课文，再想说点别的就什么也不会了，脑子里空空如也。能听懂的录音也仅限于学过的课文，再听别的就好像是天书一样。于是，自信心开始动摇，对教材开始怀疑。

　　　　　　　英语作为母语以外的第二语言，要想掌握它不是短时间内突击就能取得效果的，这是必须要经过漫长的时间去大量的接触。不是你背诵几篇文章就会了，听懂一盘磁带就明白了那么简单。

　　　　　　　你要理解的是背诵文章，听录音的目的是什么？背诵文章要理解性的去记忆，不能“傻背”。能背诵下来并不是目的，而是你要掌握作者写作的风格以及用词、用句的思维方式。如果你是聪明人，就不应该一字不落的把原文背诵下来。而是应该以原文为模板，去进行创作。把原文改写成自己的事情，使自己成为主角，而不是总处在一个旁观者的位置。只有这样，通过模仿，你才能锻炼自己的思维以及写作能力。你才能在想表达时不至于脑中无词。听录音，是要你了解英语发音的特点，纠正你的发音，说话的语气，训练你的反应速度，训练你的对话能力。然而很多人却用错了录音带，只是把它当成了一部有声词典，发现一个单词不会念时才会去听。甚至根本就不听磁带。

　　　　　　　学习英语重要的是思考，只有不断的思考，才能深入的理解，从而进行创作。英语一定要去“悟”，去“练”，只有这样才能始终保持着对英语学习的兴趣，你才能够坚持下来，最终掌握英语。

　　　　十一、如何背而不忘新概念？

　　　　要想背好《新概念》，所有课文，要做到以下几点：

　　　　第一点：利用每天早上的时间背诵前一天背诵的课文。

　　　　第二点：利用空闲时间重复背诵以前的课文，哪怕只是其中的几句都可以。比如今天背诵第一课，明天背诵第二课。第三天背诵第1、2课，第四天背诵第三课，如此往复。

　　　　第三点：每天听从头至尾的听录音，也许你现在不能完全记住前面背过的课文，时间长了，这些录音都会深深地印在你的脑海中，自然而然的也就记住了。这需要一个过程。录音非常重要，必须天天听！

　　　　第四点：不要报以强烈的目的性去背诵，比如说为了短期内提高自己的水平，为了应付考试等等而背诵，好像完成任务一样。那样的话，用不了几课书就会把你累地筋疲力尽。始终要保持“兴趣原则”，“兴趣”是最好的老师！

　　　　第五点：《新概念》每篇课文都堪称是微型小说，市面上再也找不到这么好的短文欣赏了。所以，要从欣赏的角度去理解背诵。这样不会感到枯燥了，当然水平也是在不知不觉中突飞猛进。

　　　　第六点：对于《新概念》中课文篇幅较长的，要分段背诵。人的大脑在一天中能记住的句子最大限度只有“8”句话，我们缩短一些，只背“5”句，滚瓜乱熟。第二天再背诵其他的。当天背得越多，忘得也越多。这就是很多人背得快，忘得快的原因。只记住表层，没有深入骨髓。

　　　　第七点：利用电脑、或手写默写课文。好脑子不如烂笔头。

　　　　第八点：当你背诵时，感到自己进入了最佳状态时，好像只要看一遍后面的课文，就能立刻背诵下来时，要强制自己不再背诵了。把这种激情保留到明天去。蓄势待发，才能更加应付得轻松自如。

　　　　 实际上，打基础，不见得非要《新概念》这部书不可，我们初中的英语书、高中的英语书都是打基础的好材料了。我奉劝众位，不要轻视了它们。

　　　　十二、我阅读没有问题，过了6级，但是我听不明白也说不出来英语。

　　　　大多数人都是处于这种“中国式阅读”英语状况。也就是说“聋哑高材生”。

　　　　　　 其实，解决这类人的问题很简单，因为他们有很好的英语基础了，无非要做的就是两件事情：听和说。

　　　　　　 如果，你真的想克服你的弱点，首先要做的是得肯“放下架子”，脑子里不要再去想你考过了的四、六级，就是你是个“特八”见了外国人说不出来那也等于没学一样。怎么做呢？从现在开始，不要看书，一个字都不要看。

　　　　　　 先去买一本音标的书，现在市场上的音标书籍做得比较好了，都有vcd的，可以看着练习，买这种带vcd的。好的音标教材首先是一个音标会有一个代表性的单词，然后，会有一个带有这个例词的例句，其后，是一组对话。既能教你发音，又能通过单词、例句而学到一组对话。

　　　　　　 发音不过关，听力就不过关，口语也就不过关。音标是相当基础，也是非常关键的。

　　　　　　 之后，你找一盘VOA慢速英语，或者《新概念》第一册的录音带，听一句，跟学一句，每句话听上300遍，你跟读300遍，直到你和录音带的发音完全相同为止。不求你学的进度有多快，只要求每句话都和录音一模一样，不听录音的时候，你就自己练习，每句话不要求你能连读、弱读，流利，只要求一个单词一个单词的把发音读准确，要最慢最慢的速度读20遍，然后逐步的加快，和录音同步了，你还要加快速度，要达到录音说一遍的速度你能说两遍。这样来培养你的听力和语感。记住！这个时候也是不能看书的。

　　　　　　 最后，我告诉你，学习英语，你出的错误越多，你离成功就越近，所以别怕丢人、别怕出丑。不敢张嘴就先把自己关在屋里，把录音机的音量调大，这时候。录音有多大的声音，你就多大的声音说。（想着把门反锁上，别让别人进来）。每天这么练习，直到一篇文章，你都能够流利的和录音同步说出（相当于背诵得滚瓜烂熟了），录音的音量不要减，同样还是这么大声音。在你和录音同步发音的时候，你去突然的把录音音量调到最小，这时候，你的音量别降低，还保持着那么大的声音继续说下去，直到这篇文章说完为止。多试几次，第一次失败了无所谓，哪怕能保持大声的说一句都可以。然后慢慢的去第二句，第三句。然后，对着镜子看着自己，把镜子里的你当成抢了你女朋友的情敌，愤怒的去张嘴嚷嚷吧，不过别骂人（那可是你自己呀），只说英语。

　　　　　　 找本原版的外文小说，你的阅读不是很好吗？在家把不会的单词查出来，然后出门找人多的地方，什么公交车、商场之类的，你就拿着书读，保证别人都很羡慕你的英文，而不会有人认为你在学习英文。你偷偷地用余光去环视四周，然后自己心里乐去吧。多试几次，你就会有很高的成就感了，那时候，你说英文心里不会再紧张、怕别人笑话。

　　　　　　 这是增强自信的歪门邪道，非常有效果。

　　　　十三、我就是不敢开口说英语怎么办？

　　　　其实这个问题还真不是个人的问题，很多人，包括很多男性都在开口说上特别的怕！

　　　　　　 我也看过很多专家的文章，到了怎么开口说这里，总是说一些什么不要怕说错、不要羞涩，要克服自己的恐惧心理之类的不疼不痒的话，Don’t be shy, Just try.可问题是我们都知道这个道理，可是我们怎么才能突破这道心理障碍关，让自己真的不惧怕了？

　　　　　　 有时候我也在想是不是李阳、俞敏洪、还有那些学院派的英语专家门第一次和外国人讲话时候也紧张呢？可能那时候他们也说得驴唇不对马嘴吧，后来是练就了够深的“不要脸”的功夫，可能才真正突破了“开口说”这个难关。

　　　　　　 说了点废话。还是说咱们实际的情况吧。

　　　　　　 如果说让所有人按李阳的方法去练习口语，我估计那是不可能了。毕竟很多女性更含蓄一些。我觉得，包括男性在内，不敢说的恐惧心理有这么几点：

　　　　　　1、英语毕竟不是母语，没有我们说中国话那么流利，那么自然。所以，说出来总觉得别扭，怕别人听到了笑话自己。本来就不熟练，再加上怕人笑话的想法，更让自己紧张了。越这样就越不敢说了。

　　　　　　2、脑子里的句子量太少，学过的单词挺多，就是不能组织起来达到随意地表达自己的思想的目的，这就给交流带来了困难。因为在交流的时候，你听到的内容是被动的，你不知道对方会说什么，所以精神会比较紧张，生怕自己不会说或者是有的单词听不懂，这就产生了紧张心理，紧张就会给人带来恐惧。

　　　　　　3、也许你要面对的是外国人，虽然现在街上到处是外国人，电视电影里也比比皆是。但是，真的有个外国大活人站在你面前了，叽了呱啦的和你说英文，你还真的犯蒙，因为毕竟你平时所做的听力练习都是标准录音，而不是生活口语。在语调、语态、语气上都会有很大的差别。

　　　　　　4、在自己没有外国朋友的时候，很想走过去和那些逛街的外国人聊上几句，可是又不敢，一怕人家不理你，自己没有面子，二怕听不懂人家说什么。因为彼此都是非常陌生的，别说外国人了，就是中国人自己在街上不认识的情况下上前打个招呼，还一个个的跟防贼似的用异样的眼光看你呢。

　　　　　　 这是我自己总结的原因，那么我觉得既然强求不来，那就顺其自然。首先要把自己英语口语练好，即使你考下了六级，但是并不等于你的英语水平高，所以就要大量的去看口语书、多看原版电影，越生活化的越好。从电影中大量的搜集日常的对话，把它们说得要像说自己的名字那样娴熟，要说得像“What‘s your name? Thank you!"那样自然，然后你要对你的家人说，我想你不会对你的爸爸、妈妈说话也羞涩吧？你说出一句英文，你告诉他们你的中文意思就可以。这样还能练习的你的中英互换。然后同样的句子，你对你最好的朋友说，因为她们不会笑话你说错了，谁都知道说好英语是件非常不错的事情。这样，针对不同的人说同样的话，慢慢地你会减少恐惧感，说话会比较自然、流利了。既然你能和别人说好中文，就一定能说好英文。

　　　　　　 其次，找一张自己最喜欢的原版电影，你把台词写出来，然后自己当演员，比如说像《罗马假日》，你就当那个公主，当你的大臣、还有偶然遇到的那个男主角和你说话的时候，你就做出公主的回答。一个人在家里练习，没人会笑话你的。而且，各种电影中有各种不同的英语口音，你又是在跟这些国际大牌明星对话，那是多么的了不得！大街上一个区区平常的外国人你还在意吗？“咱是跟大牌明星天天说话的主儿！”只要环境熟悉了，说话也就不紧张了。无非就是个熟练程度的问题。

　　　　　　 还有，如果你真的碰到了外国人，刚开始紧张也很自然，外国人也是知道这点的。他们也会放慢语速和你交流的，说上几句适应了，你也就不紧张了，然后你告诉他（她）平时很少能和外国人交流，所以说英语势必会紧张一些，甚至有的不会说。他们能够理解。如果说他们不理解，你就直接说你那最纯正、最流利的汉语，说得他们晕头转向，照样很了不起！

　　　　　　 再有，如果有那种外国人参加的英语角或者是外籍老师的口语授课，可以去参加，目的就是接触外国人来过度自己的恐惧感，其实大家都是人，接触多了，熟悉了，说话就自然了。

　　　　　　 如果身边一个外国人都接触不到，那就和你的亲人、朋友或者以后工作中要好的同事练习说英语，说多了，就不会嘴笨了。我平常不接触外国人的时候就和同事、朋友说英语，我的目的不是他们能不能听懂，而是我自己要练习说的熟练，可能几天里我都会说同样的一句话，而对方只是简单的应答我一句，那无所谓，我能说得自然、流利了就是目的。就象说“Good morning.How are you doing. see you tomorrow. Can I help you? I‘m leaving now! I need your help." 这样自然，那么当我遇到外国人的时候，说这些，我就不会紧张了。在拿了一落东西的时候，我会和同事说“Would you be good enough to carry this for me?劳驾给我拿着这个行吗？”虽然我第一次由于紧张、说得不流利，但是我会再去不断重复的唠叨这句话，然后我再找机会我还和这个同事说这句话。等我和这个人说熟练了，我还会找其他的人再说这句话，直到我和别人说这句话的时候我不再紧张，而且非常流利了为止。

　　　　　　 平时，还要多听英语新闻，听的时候不要去想刚才说的那个单词是什么意思？这句话是什么意思？你的听力要和新闻播放是同步的，因为英语新闻的语速很快，只有你熟悉了这样的语速，你再听日常交流的语速，你才会发现每一句你都听得很实在，这样就从容不迫了。而且，听英语新闻非常锻炼反应能力，不要想着每句你都能听懂，我的朋友在国外待了4年，回来后考雅思简直就跟玩儿似的，可是看CCTV9的英语新闻照样很多听不懂，但是并不影响交流。

　　　　　　 如果以后你在外企工作，这一切都将成为自然，那里有很多外国同事，环境逼迫你不说也得说了。在没有这样的环境的时候，就上自己和自己说、和家人说、和同事说、和男朋友说。别无他法！

　　　　十四、我该怎么背单词？

　　　　背单词不要孤立的背，一定要融合到句子中去。要查词典，在词典中把这个单词每个不同的例句都要找找出一两句实用的作为代表练出来，这样你才会知道一个单词的不同用法。

　　　　　　除了听写、默写以外，还要增加阅读量，看一些和自己水平相当的英语其他书籍从而扩充词汇量，就我个人认为，词汇量这个概念应该是英语水平提高后才涉及的问题，不应该是初学者上来就想的事情，初学者应该先掌握基本句式，会说会写了，才能去想这个东西英文怎么说？那个东西英文怎么称呼，这个时候才是增加词汇量的时候。阅读不需要去背诵，也不需要去听录音，但必须勤查词典。这个方法只是为了增加词汇量，尽量地短时间内减少生词。

　　　　十五、感受听力

　　　　 以前看书或听别人说只要听上一盘磁带，听力就可以完全过关。最初，百思不得其解！根本就不相信，毕竟一盘磁带的内容是有限的，单词量、句子量都是有限的，怎么可能只听一盘就能够过听力关呢。后来，随着英语水平的提高，渐渐地领悟到，这是完全可以达到的。所谓，听一盘磁带过听力关，不是说听了这盘带子后，你听什么都听得懂了，而是指录音中的发音、语调、语气、语言习惯、强读、弱读、连音、省略等等经过一盘磁带不同内容的训练，来培养你的语感，使你再去听其它的磁带时，没有感觉上的障碍，剩下的无非就是单词你不会了，不过听力水平完全是可以应付自如的了。

　　　　一定要坚持住！英语是一个台阶一个台阶的逐级上升，不进则退。你坚持住了，水平就要提高了。

　　　　 在练习听力时先听一种磁带，反复地听，实在听不出来的，不要太勉强自己。做好记号，然后换一盘磁带来听，等听得和前一盘一样了，再返回头来听前一盘，很多不明白的地方你就明白了。

　　　　真正听懂了一盘磁带后，是会很有成就感的！

一、听说把新概念英语1-3册背下来，连新东方老师都不敢回信

建议听录音选择英版的，在你买《新概念》时配套的磁带就是英版，而且这是经典录音。我听的是美版的，但个人认为英版的好。除非你想学美式发音。

　　　　对于《新概念》的学习，首先要告诉你的是一定要下苦功夫，不能嫌烦，坚持下去。而且要从第一册开始学起，这样对于你以后的学习会有好处的。相对来说，第一册简单一些，基本上是一些日常对话，或者简单的叙述性短文。别看简单，如果你能脱口而出的话，就已经相当了不起了，而且，对于第二、三、四册的改写范文，能够打下坚实的基础。

　　　　背诵二、三、四册全文，理解性的去记忆，无须一字不落，你学英文的目的是为了能够表达思想，而不是单纯的背诵。机械式的背诵只能让你打击自信，失败得更快。要理解性的去背诵，当明白课文的意思时，就要学会去改写它，把范文中所有的文章改写为自己的事情，让自己成为第一人，而不是一个阅读者。这样，你的记忆才能深刻，才能积累语言，迅速的表达思想。书后的练习一定要做，同样也是改写成自己的事情，虚拟一个自己从未做过的事情也可以。只有理解性的记忆才是自己真实拥有的，别“傻背”。

　　　　磁带要天天听，早、中、晚，各一次。就像你听流行歌曲一样，听多了，记忆自然就深刻了。刚开始，要逐词逐句的听，听出来的要默写出来，不要看书。利用词典去查每个单词的音标、注解。自己写出中文解释，不要看书。最后都写出来了，再和书上对照。准确无误后，就去跟随录音大声的朗读，直到语气、发音和录音相同为止。要保证听完的磁带每隔5－7天就重新听一遍。边听边跟着说。

　　　　每天不要过多的记忆，有5句话足以，多了什么也记不住，不要去考虑进度，当你对英语有了感觉后，速度是突飞猛进的。心不要太急，戒骄戒躁，就像一个人猛吸一口气，他可以跑得很快，但他永远跑不远。就是这个道理。

　　　　再背书时，每次都把要被的内容写出来，再和原书去对照，拿着你默写的去背。你的书翻得越少越好！磁带越多听越好。

　　　　不要平凡更换教材，如果你下决心学《新概念》了，就把它学到底。用不着4册都学完的时候，你就已经能够轻松阅读英文原著了。

　　　　平时还要多注意创造语言环境，只要有英文的就看，是英文的就听。这样量变才能达到质变。

　　　　开口说很重要，有朋友一起练更好，没有的话就自己唠叨，自己和自己对话。扮演书中的角色。

　　　　我在天涯里已经回复过很多怎么学英文的帖子了，你自己找找看，也许对你有所启示。要尽快总结一套适合自己学习的方法，这样才能更好地坚持学英文。

　　说实话，《新概念》我只听磁带，从来没有背过。逐句听写出来，查音标、查注解，和原书对照，并进行口语练习。待到理解之后，我就把原文通通改掉。隔几天就看看自己该写了的文章，突然想到应该再加点什么，就往上加点。我现在不是学英文，而是让英文变为我生活中的一部分，只当自己是生长在国外，在看英文的时候，只想场景或动作，而不去思考这句话的中文翻译。所以，可以说我一课《新概念》都不会背。现在，我主要就是看英文小说、散文、通话，看DVD，听各种英语磁带，包括初中英语我都拿出来听听。

　　再补充一下，谈到改写，其实不用犯愁。如果最开始时真的不知道如何改写，你就把所有的第三人称改为你自己，其他出现的人名就改成你的朋友、家人，甚至是宠物。其他的都可原封不动的照搬过来。书里说去剧场，你就去改为商场，说里说买了个帽子，你就说你买了件大衣。不过要注意动词的变化。这样简单的改写一些以后，你脑子里就有的写了。每天都看一看自己写的东西，每天你都会有新的想法，那就不断的增补，修改。不知不觉间，你就有了质的突变。即使刚开始写错了，自己看不出来也不怕，待你水平提高后，自然你就知道哪里错了。我们说母语的时候不是照样经常犯错吗？所以说错、写错英文简直就不要拿它当回事。如果你都会的话，也就不来这里寻找学英语的方法了。

　　回复：蓝蓝乖宝宝　

　　　　要是我说“你如果觉得自己水平还不错，就不用学第一册了。”，这样的话，你可能也对自己没有个评测尺度。

　　　　这样吧，你做个测试，不要看书，只听录音，如果全能听懂，你就跳过第一册，直接学习第二册。第一册是两盒录音带。应该不会花费很长时间的。这个“听懂”指的是你能立刻反应过来它在说什么意思，而不是反应一会儿才明白。相当于“同声传译”。

　　　　做不到的话，就要认真的从第一册去学习。学习本事，不可投机取巧，一定要踏踏实实的打好基本功！

　　To： 蓝蓝乖宝宝　

　　　　你的听力不太好，那就证明你的基础还不是很牢固。正好利用第一册来巩固基础。所以，我建议你必须学第一册，一丝不苟的去听、去写、去理解。千万不要再看着书听录音，这样你就会认为你哪里都明白，哪里都听得懂，但是一合上书，就会感到什么也听不懂了，心里就没有了底。每天不要学的过多，当你听到最兴奋的时候，就不要再继续了，哪怕是这一课只剩下最后一句了。都要到此为止，把这点激情留到明天去。充分利用剩下的时间去查词典、去理解，去改写，把精华变为自己的思想。很快你会感觉到，每天不听英文你就会很别扭了，这时，英语就不再是一种学习的负担，它已经成为你生活中必不可少的一部分，那么，你进步的速度将会越来越明显。

　　To：amigoeuo

　　　　你的帖子我看到了，谢谢你对我的支持。下面就你提到的问题，我给予自己的意见，望斟酌。

　　　　《新概念》英语现在确实已经改版，内容方面和你手中的相比，做过不少的改动，具体我不太清楚都是哪些。只是知道增加了一些新的内容，同时也删除了一些过时的内容。

　　　　既然，你现在手里有老版本的，我个人认为是没有必要再浪费钱去购买新版《新概念》，毕竟也不便宜呢。其实，增减内容并不过多的影响《新概念》学习的效果。那么就充分利用你手中现有的第一册录音去认真的学习，练习听力、练习口语等等。至于其它三册书的学习，你可利用百度搜索，把新版的mp3录音下载到计算机里，如果自己有mp3player就更好了，然后就一课一课的学。对于旧版中有的课文你可以参照对错，对于没有的课文就当作是短文欣赏就可以了。最后同样能够达到很好的预期目的，然后就脱离《新概念》接触更为广泛的英语，报纸、网站、新闻、电影、歌曲、甚至广告都是可利用的资源。

　　　　对于新版的《新概念》我在‘好文共赏“里已经上传了全4册的课文内容，你从这里直接下载就可以，或者给我一个你的email，我直接给你发送过去。你看，既能省钱，又能学习，多好！

　　TO:zyyyazyl

　　　　就您的问题，我谈一点看法。对于学习方法上，我就不多说了，我写的也是我自己这么做的，我自己觉得挺适合我，而且，我也是上班的人。您在以后的实践中去摸索、去借鉴，可能会发现更适合自己的方法。那么，合理分配时间上应该注意什么。

　　　　 对于教材，不要买什么速成之类的。英语速成的唯一办法就是踏踏实实的学。

　　　　 从时间上来说，如果您是“八五班”工作制，就要充分利用零碎的时间。在每天晚上，你要抽出一个小时来听写5句话，我想应该不难做到。在第二天早上，起床后，您就应该反复的播放录音去放这5句话，直到您离开家门为止。走在路上，坐在车里、或者骑车过程中，您可以去唠叨这5句话。上半时遇到上厕所、上下楼、外出办事情什么的，都可以反复练习。

　　　　 中午休息的时候，您就去默写这5句话，然后找出词典来逐个检查对错。下午下班后，您还是去唠叨这5句话。唠叨烦了，就试着改写、换词。

　　　　 晚上您再听写新的5句，然后第二天，醒来后就听这10句话，上班路上同样如此，中午去默写这10句，尽量将这10句变成小对话，下班的时候就去练习。晚上回来做改写句子练习。利用周六、周日可以从头至尾温故而知新一下。

　　　　 一天花费过长的时间学英语其实效果并不好，而恰恰是零碎的时间学习英语最容易出效果。给您举个例子：有的人喜欢唱歌，但并不是每首歌都是在家一遍遍跟着带子学唱出来的。往往都是走在大街上，这个商场放着，听了一耳朵，那个店里放着，又听了一耳朵，东拼西凑的凑起来的，再加上找个固定的时间完整的听几遍，就都会了。英语就是这样，平时零碎着听，零碎着唠叨，零碎写着，隔几天做个阶段性总结，接触多了，时间长了，也就自然会了。

　　　　 其实，不论是学生，还是工作的人。通病都是一本教材不能从头学到尾。前几课滚瓜烂熟，后面一个字都没看过。不能心猿意马，您就抱定我先学完一套教材再说，这套不学完，我绝对不看第二套。否则，一会儿认为这好，一会儿认为那个好的，到最后哪套教材都挺好的，就是哪个您也没有从头到尾学下来的。

　　　　 英语是点——线——面的积累。您学完一套后，再去看什么《新概念》《900句》这个那个的英语书，您会发现很多我都能理解了，那时的速度就是突飞猛进的了，然后第三套、第四套……开始向“面”拓宽。

　　ＴＯ：痛苦的深渊　“其实，新概念并没教育司的课本好，炒作成分太高”

　　　　如果这么说，你就错了，一看就知道你不了解中国英语教学材料的发展历程。《新概念》英语从进入中国至今从来没有进行过任何的炒作，最开始进入中国时，它的影响力微乎其微。它的精湛之处就在于每篇风格不同的短文，包罗万象，妙趣横生。就是这些，才吸引了越来越多的求知者。对中国真正有影响力的原版英语教材是80代的《FOLLOW ME》以及后来的《英语900句》。

　　　　　　对于中国最有影响力的英语教材，那就是《许国璋英语》，那时中国掀起了一股自学英语热。同时，《许国璋英语》也被誉为“中国历史上第一部可以自学的教科书”但是由于时代的原因，《许国璋英语》在第一、二册内容上某些篇幅还保持着50、60年代的风格。直至90年代中期，才出现微做改动的《许国璋电视英语》。然而，国人却很少能把这套1－4册的著作学完、读懂、琢磨透的。因为水平有限，很多人很难继续再看懂那些英文原著。而更多的人却只在抱怨它的内容过于陈腐。殊不知，许国璋教授在留英期间，学的就是文学，从而具有深厚的外国文学基础。

　　　　　　《新概念》同《许国璋》教材经久不衰的原因在于作者写作时的认真态度。如果你常去逛逛书店，看看现在市面上杂七杂八的英语教科书，你就能明白“经济利益”时代与“为人民服务”时代的根本区别。你也能感受到，什么叫做“经典”！

　　　　　　你所指的的教育司的课本按我理解可能是我国教育部统一发行的全日制中学、高中、大学教科书。从历史的角度来看，这些教材在过去的日子里绝大部分的内容都是“中式化”的。只适用于我国的“应试教育”。现在这些教材做了很大的改善，从内容上来说更接近于口语话，同时录音资料也改为由欧美专业教育家进行朗读。所以，从某种角度来讲，没有什么可比性。

　　英语，更多的是融入。听、说、背、写、译只是应用的手段而已。

　　　　而了解它的边缘文化，包括欧美历史背景、西方文化发展、语言演变历程等等，却是应用手段的基础。这样才能更好的去理解它，从而去运用它。当你拿一本现代畅销小说，去跟几百年前的名著相比较，不难发现其中语言结构的变化。

　　 作者：龙困桃花　回复日期：2005-3-3　13:32:15　

　　　　Ｔｏ：丝语３７　

　　　　你有什么教材，就利用什么教材。没有教材，就从词典里找例句。实际上听写5句话的意图在于，你能够集中精力练习听力、默写能够掌握单词的拼写以及句式的结构。因为你是在听，在写，你的思维方式就是英语思维。同时，写出来的东西，你就看到了，那就是阅读。人的大脑每天最多只能记住8句话，我说5句实际上是降低了标准。每天5句，一年就是1825句话。能听懂这么多话，能脱口而出这么多句，你还怕什么听力、口语、阅读、写作呢？

　　 在天涯里看过了一些关于询问怎样才能学好英语的帖子，自己也发表了一些愚见。同时，和朋友聊天时也交流过一些经验。总结归纳起来，无外乎就是两个字“坚持”。　　　　　　　　　　话虽好说，做起来却是一点都不容易。这其中要伴随着多少苦闷和乏味。读英文著作、听歌、看DVD、背诵名篇名作等等，让人觉得英语学习的过程是如此的丰富多彩。然而这些只是学习的方法和形式而已，我们真正要面对的是如何保持一个良好的心态去“坚持”地把这些方法和形式付诸实施，从而达到预期的目的。如果我们在学习过程中动摇了，坚持不住了又该怎么办呢？　　　　　　　　　　就我个人学习英语的经历而言，也曾是多次放弃、重来；再放弃，再重来。开始都是怀着积极的心态，投入到英语学习的战斗中去。恨不能一天之内就要学会两课书、三课书。一个月就要学完一册书。然而，学着学着，就感觉要“坚持“不住了，想要放弃。开始总是找不到解决的办法，为此而郁闷。后来才发现解决这样的问题其实并不难。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一、 要学会精神转移。　　　　　　　　　　在英语学习的过程中，感到枯燥乏味，信心不足的时候，不要强迫自己往下学，因为从你的思想意识形态里已经开始产生了抵触英语的情绪。这时再继续只能是“适得其反”，请你先放一放你所学习的内容，最好的去处是逛书店，到外文书店看看那些崭新的原版小说，先不要看其内容，只看图书的封面。这些原版图书要比国内图书的封面做得好得多。这些花花绿绿的封面（特别是名著的封面）能够强烈刺激你的大脑神经，让你对书中的内容产生联想，从欣赏图片的审美角度去激发你阅读的兴趣。这时，你选择一本自己喜欢的，翻开内容看上一两段，你就会发现原来你的英语已经很有水平了，以前的时间没有白费。　　　　　　　　　　还有一个原因，你学英语的时候是孤立的，当你置身到外文书店的时候，你会发现那里有很多中国人、外国人，这时候你才能够感受到很多中国人都和你一样在努力着，也许他（她）的英文水平很高，也许他（她）还不如你。从而让自己产生羡慕、嫉妒、欣慰的心理。只有这样才能激发你的继续学习的兴趣。而你所看到的那些外国人，如果你能上前聊上几句，何尝不是一件快乐的事情？为什么不敢呢？是自己水平不够吧？那还不回家赶快去学？　　　　　　　　　　除此之外，你还可以去听听那些原版磁带，去看看原版DVD来调节自己的心态。尽量不要去想自己现在所学的教材。毕竟在内容上它有很大的局限性，只有丰富多彩的内容才能保持你好学的心态。　　　　　　　　　　二、 学习他人之长。　　　　　　　　　　学习英语是要虚心的，在自己坚持不住的时候，要多去看看那些成功人士的书籍，听听他们的心得。俞敏洪、李阳，杜子华、钟道隆等等，这些已经取得成功的人士，他们同样也遭遇过你我这样的经历，也曾经在坚持和放弃之间徘徊过。他们是怎样走过来的？这是我们要学习的，不管你是否认可这些人，为什么他们成功了，就因为他们会调节自己的心态坚持走到底。我在坚持不住的时候，就会找出钟道隆教授《踏踏实实学英语》讲座录音听听，体会一位老人学习英语的艰辛，看看李阳《疯狂英语》的演讲，感受他的狂热，读读杜子华的《英语成功学》吸取他丰富的经验。这些都能调节自身的心态，鼓励我们“坚持”下去。　　　　　　　　　　三、 不要一棵树上吊死。　　　　　　　　　　无论是学习方法，还是教材，都有它的局限性，都会因人而异。别人的经验是经过多少次失败总结而来的，或许对你就不实用。要学“博取众家之长，补己之短”，在实践中去归纳总结。找到自己能够“坚持”的方法。一套教材未必就要全书背诵下来，人都有个性、喜恶。或许某一类你就不喜欢，那就别硬着头皮去看、去听。即使别人都说好的，也要自己去衡量，找到自己感兴趣的，你才能够坚持下去。如果非让一个喜欢流行音乐的人去听京剧，还不如让他去参观疯人院的好。所以，千万不要一棵树上吊死，喜欢什么就去接触什么，一本书里只一点点也好，一盘磁带里只一句就行。　　　　　　　　　　四、 要了解学习的资源　　　　　　　　　　有些人开始时如狼似虎的背诵英文，一天好几课。可是背了半天，却发现除了会说些已经背过的课文，再想说点别的就什么也不会了，脑子里空空如也。能听懂的录音也仅限于学过的课文，再听别的就好像是天书一样。于是，自信心开始动摇，对教材开始怀疑。　　　　　　　　　　英语作为母语以外的第二语言，要想掌握它不是短时间内突击就能取得效果的，这是必须要经过漫长的时间去大量的接触。不是你背诵几篇文章就会了，听懂一盘磁带就明白了那么简单。　　　　　　　　　　你要理解的是背诵文章，听录音的目的是什么？背诵文章要理解性的去记忆，不能“傻背”。能背诵下来并不是目的，而是你要掌握作者写作的风格以及用词、用句的思维方式。如果你是聪明人，就不应该一字不落的把原文背诵下来。而是应该以原文为模板，去进行创作。把原文改写成自己的事情，使自己成为主角，而不是总处在一个旁观者的位置。只有这样，通过模仿，你才能锻炼自己的思维以及写作能力。你才能在想表达时不至于脑中无词。听录音，是要你了解英语发音的特点，纠正你的发音，说话的语气，训练你的反应速度，训练你的对话能力。然而很多人却用错了录音带，只是把它当成了一部有声词典，发现一个单词不会念时才会去听。甚至根本就不听磁带。　　　　　　　　　　学习英语重要的是思考，只有不断的思考，才能深入的理解，从而进行创作。英语一定要去“悟”，去“练”，只有这样才能始终保持着对英语学习的兴趣，你才能够坚持下来，最终掌握英语。

　　　TO:蓝蓝乖宝宝　

　　　　 对于一个人来讲，什么时候学习英文都不晚，即使中间荒废了很多年、即使一点基础都没有，只要能够一步步坚持下去，就一定能达到自己预期的目的。

　　　　 我曾经有两个徒弟，一个我教会了他专业的技术，另一个我教会他学习英语的方法，学英语的这个徒弟除了26个英文字母认识以外，一个单词都不认识，而且，他说普通话都有口音。一句很简单的英文，我甚至要带着他反复的练习1、2个小时的发音，而第二天，却都还给了我，我继续带着他练习，每天如果这句简单的句子发音都不能过关，我是绝对不教他第二句的。就这样反复的听录音，反复的模仿。终于他从一个简单的句子，到一个段落、到一个篇章都能够准确的朗读了。这个过程相当的漫长，而随后的提高却是非常迅速的。后来，我领悟到，做什么事情，基础要打牢，不能急于求成，越是着急，失败的频率就越高。基本功越扎实，你的进步就越快。往往人们只差一步就会胜利的时候，往往是选择了放弃。坚持一下，你就胜利了。

　　TO：zhoufei-18　

　　　　 大多数人都是处于你这种“中国式阅读”英语状况。也就是我在回复的一个帖子里说到的“聋哑高材生”。

　　　　 其实，解决你的问题很简单，因为你有很好的英语基础了，无非要做的就是两件事情：听和说。

　　　　 如果，你真的想克服你的弱点，首先要做的是你得肯“放下架子”，脑子里不要再去想你考过了的四、六级，把做特八的事情也忘掉。从现在开始，你也不要看书，一个字都不要看。

　　　　 先去买一本音标的书，我做过调查，我认为市面上比较好的音标发音的书是李阳的《口语速成系列之－国际音标美国音标速成》，之所以认为它好，首先是一个音标会有一个代表性的单词，然后，会有一个带有这个例词的例句，其后，是一组对话。既能教你发音，又能通过单词、例句而学到一组对话。另外，在这个教材的录音中，还有“国际音标”和“美国音标”发音不同的对比。

　　　　 发音不过关，听力就不过关，口语也就不过关。音标是相当关键的。

　　　　 之后，你找一盘VOA慢速英语，或者《新概念》第一册的录音带，听一句，跟学一句，每句话听上300遍，你跟读300遍，直到你和录音带的发音完全相同为止。不求你学的进度有多快，只要求每句话都和录音一模一样，不听录音的时候，你就自己练习，每句话不要求你能连读、弱读，流利，只要求一个单词一个单词的把发音读准确，要最慢最慢的速度读20遍，然后逐步的加快，和录音同步了，你还要加快速度，要达到录音说一遍的速度你能说两遍。这样来培养你的听力和语感。记住！这个时候也是不能看书的。

　　　　 最后，我告诉你，学习英语，你出的错误越多，你离成功就越近，所以别怕丢人、别怕出丑。不敢张嘴就先把自己关在屋里，把录音机的音量调大，这时候。录音有多大的声音，你就多大的声音说。（想着把门反锁上，别让别人进来）。每天这么练习，直到一篇文章，你都能够流利的和录音同步说出（相当于背诵得滚瓜烂熟了），录音的音量不要减，同样还是这么大声音。在你和录音同步发音的时候，你去突然的把录音音量调到最小，这时候，你的音量别降低，还保持着那么大的声音继续说下去，直到这篇文章说完为止。多试几次，第一次失败了无所谓，哪怕能保持大声的说一句都可以。然后慢慢的去第二句，第三句。然后，对着镜子看着自己，把镜子里的你当成抢了你女朋友的情敌，愤怒的去张嘴嚷嚷吧，不过别骂人（那可是你自己呀），只说英语。

　　　　 找本原版的外文小说，你的阅读不是很好吗？在家把不会的单词查出来，然后出门找人多的地方，什么公交车、商场之类的，你就拿着书读，保证别人都很羡慕你的英文，而不会有人认为你在学习英文。你偷偷地用余光去环视四周，然后自己心里乐去吧。多试几次，你就会有很高的成就感了，那时候，你说英文心里不会再紧张、怕别人笑话。

　　　　 这是增强自信的歪门邪道，非常有效果。

　　To：liwei635

　　　　 首先，先介绍给你两本不错的英语语法书：《李阳突破语法》和《朗文英语语法》，后者就是由《新概念》的作者L.G.亚历山大编著的。

　　　　 《李阳突破语法》好就好在它是通过日常对话和小短文来对应语法的，相对来说，实用性较强，更容易理解。

　　　　 《朗文英语语法》则更系统化，并且它还有一本《朗文英语语法练习》，能够测试你的水平。

　　　　 对于，语法的学习，我个人认为只有这些例句成为你自己的事情，成为和你有关的事情，你才能记忆的深刻，理解的透彻。所以，尽量去改写例句。

　　　　 我不赞成去刻意的、过多的学习语法。我在给你写这个留言的时候，语法上有很多的错误，但是，你同样看得懂！就是这么个简单道理。中文语法我都搞不明白，更何况英文语法呢。

　　　其实呢，如果让我按照《新概念》的原文，我是背不出来的。我是在听完录音后，知道了它的意思，然后去复述课文，随后再改为以自己为第一人称的。比如 ‘A private conversation‘这一课。改写如下：

　　　　 The writer went to the theatre last night. He had a very good seat. But he didn‘t enjony the paly.What happened? wasn‘t the paly very interesting? No! Because a youngman and a young woman were sitting behind me. they were talking loudly. So the writer got very angry. He couldn‘t hear the actors. At frist,he turned round and looked at them. But they didn‘t pay any attention. They continued! In the end, The writer conldn‘t bear it. He turned round again and said angrily." I can‘t hear a word!"

　　　　 But the young man answered rudely."It‘s none of your business. This is a private conversation!"

　　 作者：龙困桃花　回复日期：2005-3-6　11:42:50　

　　　　"Because a youngman and a young woman were sitting behind me."

　　　　应该是"Because a youngman and a young woman were sitting behind him."

　　　　对不起，打错了。

　　　　就是这么一个复述的思路，其后，再根据想像，去该写成与自己有关的事情就可以了。这样，在写的过程中，就变为了主观意识，而不会有站在一旁看别人演戏的感觉。慢慢的积累，这就是自我的思想表达，也可能一开始在文法上或是拼写上是有错误的，但是，没有关系，随着水平的提高，词汇量的丰富，你都能加以修改和创新。

　　回复：蓝蓝乖宝宝　

　　　　背单词不要孤立的背，一定要融合到句子中去。

　　　　除了听写、默写以外，你要增加阅读量，从最后一课往前看。和听写、默写反方向进行。阅读不需要去背诵，也不需要去听录音，但必须勤查词典。这个方法只是为了增加词汇量，尽量地短时间内减少生词。

　　 作者：龙困桃花　回复日期：2005-3-6　14:27:19　

　　　　以前看书或听别人说只要听上一盘磁带，听力就可以完全过关。最初，百思不得其解！根本就不相信，毕竟一盘磁带的内容是有限的，单词量、句子量都是有限的，怎么可能只听一盘就能够过听力关呢。后来，随着英语水平的提高，渐渐地领悟到，这是完全可以达到的。所谓，听一盘磁带过听力关，不是说听了这盘带子后，你听什么都听得懂了，而是指录音中的发音、语调、语气、语言习惯、强读、弱读、连音、省略等等经过一盘磁带不同内容的训练，来培养你的语感，使你再去听其它的磁带时，没有感觉上的障碍，剩下的无非就是单词你不会了，不过听力水平完全是可以应付自如的了。

　　谈谈背诵新概念四的历程

　　　　 ——2005年3月11日星期五

　　　　看到大家那么热烈地讨论背诵新概念，不禁有一点凑凑热闹的冲动。

　　　　我本人学习英语新概念四已经有很多年了，从1997年把老版本的NC4作为阅读材料，到1999年5月决心背诵它，直到2004年才真正意义上的将NC4背熟（能把新版本48篇文章连续串背两个多小时背完，基本不出现大的错误）。历时有7，8年的光景。期间经历了多少的探索，苦闷辛酸，兴奋，激情，迷狂，淡泊，总之学习新概念的过程也是我对学习英语一个探索思考的过程进而也是我的对自我教育乃至整个人生一种感受至深、启我思考的体验。背诵新概念4给我的一点点看得到得回报是，我的4、6级考试都是在没有专门进行考前训练的情况下考出了比较好的成绩，4级94，6级92分。研究生英语考试88分（用背NC4的方法，选背了朱泰祺老先生的考研复习指南，作过少量的真题）。真正的回报却远不止于此。由于时间关系，我不能谈得很详细，只能很简单地谈谈我背NC4的一点点历程。

　　　　1、最开始，1999年5月－8月。大跃进似的激情——打算三个月搞定NC4。实际上三个月过去了，真正背过的文章也只有10多篇，而随时能脱口而出的就仅有2、3篇了。大多背过的文章，都是模模糊糊不知所云了。那段时间具体投入的时间是很集中的，用的是李阳的方法，记得当时很多天晚上梦话都是背的英文，怎么效果会如此差呢？感觉打击太大。

　　　　2、1999－2001年，彷徨、怀疑的阶段。尝试了很多其他的方法，但学习焦点自问并没有聚在NC4上。也还在背NC4，但是，陷入了背了忘，忘了又背，背了后面忘了前面的怪圈。能够勉勉强强背下10多课，能随时脱口而出的仅有5，6篇。只有安慰自己，因为是工科学生，并没有太多时间花在英语上。

　　　　3、2002年，充满转机的一年。这年的寒假，即2002年2月我没回家在北京新东方学校学习GRE，说实在的GRE培训让我多多少少对新东方有些失望，但是在寒假的系列讲座却对我很有影响。第一，我发现江博在讲座中引背新概念四的几段还没有我背得熟，背得标准。对自己背新概念又有了些许的信心。第二，杜子华老师演讲时，讲了学英语的几大原则。对我很有启发，觉得背新概念四也需要以兴趣引导顺序。第三，俞敏洪演讲中提到的学习英语初期就是“精深远大于博大”。让我不得不反思，我在背NC4中是不是真正做到了。另外，北外的熊德兰教授，让我知道“课文”的真正涵义。钟道隆老师让我知道习惯的力量，还有听写是一种最不易疲劳的综合学习。（这里都不作展开讲）仔细研究NC4，发现内容也并不多，不过750句。按李阳的比较机械的方法，一天2句话一年也就搞定了。何况，每篇文章都是一个和谐统一的整体，逻辑结构都很严谨，文字又是琅琅上口，优美异常，相当多的文章还和现实生活息息相关，更易于记忆。经过一番思考，决定再下决心背诵NC4。并且规定自己，在这个较长的阶段学习英语就是简单的一件事——背诵NC4,学习英语＝背诵NC4＋大量泛读自己想获得信息的英文资料。目标明确了，给自己一个最低的标准，即每天最少2句NC4的句子。

　　　　4、2003－2004年，完善方法的阶段。一位在新东方兼职作老师的同学与我聊到新概念四，我给他背了几课，觉得我确实比较熟。突然，他叫我把背过的文章一句一句翻译成中文，并讲解一番。我立马伸嘴结舌。每一句的意思都无比清楚，但是用中文恰如其分地翻译确实有很大问题。这时候，我才深切地体会到，学习NC4重在文化理解与文字翻译上。于是，在背诵的同时，仔细品味译文翻译，进行英汉快速互译，并且举一反三进行造句或者复述，再把它们用在日常生活中就变成我消化背诵的主要方法了（当然，这时我开始背诵中文译文了）。有趣的是，最终得出结论——“当教新概念四的英语老师”是促进你学习及活背NC4的最好方法。从这一点讲，“在新东方得到最大培养和提高的主要是教师而非学生”，这种评价我是深以为然的。又一次，新东方学员的新概念班结课时有一个背诵大赛，我碰巧观摩了一下，我发现能连续背诵5课以上的学员几乎没有。我自己试了试，也就能连续选背最熟的文章10多篇，其他的或多或少需要复习一些时间。于是，开始了连续5课串背的训练。这样在2004年的10月终于有了连续串背整本书的成绩。死记是伴随着活用的，这样死记才会记的牢、记得有生命。活用没有死记，总归是无源之水，无根之木。如果没有那个“一”，又谈何举一反三，闻一而知十，一通百通，万法归一呢？广阔的生活空间就是你活用的场所是你体验的场所。在没有语言环境的情况下学习外语，“先死后活 ”的方法无疑是比较可行的“捷径”。

　　　　5、现在，背诵NC4已经不是最初所认识的那种——一个快捷的学习方法，已经切切实实成了我的一种生活方式。每天晚上是在背诵NC4的过程中昏昏入睡，起床时是在背诵NC4的激情中度过。在看落日时会情不自禁背诵“beauty”，当不得不面临必须要做的事情时对自己背一段“hobby”、“how to grow old”。在无数等车，坐车，闲暇的零碎时间，我可以根据自己的喜好选背一段NC4的文章。其实，时间已经过去7、8年了，也谈不上是什么快捷了。但一切都慢慢变得自然，变得没有刻意和偏执（让我又不得不想到第11课）。并且我知道我这一生都会不断地背诵它、咀嚼它、品味它。学习英文的高一点的境界应该是，英文如同空气与水，你根本意识不到它的存在，但你无时无刻不在使用它，用它传递思想、情感、知识信息。并且使用的熟练程度和习惯与母语没有多大的区别。我们在这种环境中吗？我们在主动营造这种环境并尝试成为自己的生活方式吗？

　　　　现在想一想，有言道“读书先需识字”，NC4不过是碰巧成为那部英文识字书罢了。真正的读书道路还很长很长。

　　一定要坚持，确实有效果。

　　　　不仅要有课本，还要配套辅导，磁带。

　　　　强调下我之前有5，6年没认真学过，去年从新概念一开始学，用了2个星期大概浏览了下。其实现在觉得跳过一完全可以。因为二有重复地内容。

　　　　新概念二开始是每天一课，不仅要听，生词要查字典做笔记，课文要会默写，隔天还要复习，每天要大声朗读。一般我会一下把一个月哪天应该看哪课的日期都标识在书上，看书一定要有计划，不让自己偷懒，而且比较有成就感。

　　　　我好象用了4个月把 把二看完 现在在看三 感觉是很有帮助地 但最重要地是落实到实处，培养兴趣。课后习题都要认真做。

　　 作者：只坏一点点　回复日期：2005-3-20　14:08:55　

　　　　至于听力么 默写默写默写。。。反复听 直到可以写出来为止。。把书丢掉

　　个人经验：

　　　　我大学是用的《21CENTURY》，感觉这部教材其实还是不错，除了篇幅较长一些，每学一科都十分辛苦，但学完四册，应付6级之类的还是不成问题的。

　　　　专英老师推荐我们从朗读《新概念三》开始熟练英语口语，继而背诵 ，达到脱口而出百余词的水平，无非也是看重了它的短小精悍，便于零碎时间学习，这个很又用，学英语用大段的时间效果并不明显，新概念这方面很实用，建议大家根据各自情况掌握学习尺度，但有一点，要敢于开口，

　　To：黄蛋蛋

　　　　首先，告诉你，别担心自己想做的是否符合常理。只要踏踏实实的去学，第四册完全可以看做是第一册。《新概念》在编排上虽然是一册比一册的水平高，但就英语本身来说，哪里有什么初级、中级、高级之分呢。

　　　　然后，再告诉你一个我的感受。当人处理过一次难度大、情况复杂的事情以后，由于瞬间能力的提高，再回过头来处理一些简单问题就很从容了。英语也是这样，它应该是层峦叠嶂，此起彼伏，而不是平缓的丘陵。所以，再学习一些“新四”后，回过头来看“新三”，会有意想不到的收获。

　　 作者：龙困桃花　回复日期：2005-3-21　1:48:32　

　　　　TO：贺兰松子

　　　　说实话，我现在就有你当初不再想来天涯的那种想法。能够让我坚持还在这里的有三个原因：

　　　　一是，我知道还有很多在学习方法上困惑的朋友、还有很多非常茫然的朋友。可以说英语我是一路自学过来的，到现在我仍有听不懂、不会说、看不明白的。英语学习的各种苦楚我心目了然，所以我想做盏路灯。

　　　　二是，英语是我的生活，也是我利用英语排除内心烦躁的途径。算是修身养性吧。

　　　　三是，让一些人省点钱，尽量去找些大家喜欢的，有用的英语文章或者教材发到网上，资源共享。

　　 作者：龙困桃花　回复日期：2005-3-21　1:54:26　

　　　　TO：lazibaba

　　　　说实话，英语六级的水平无法和《新概念》的水平相比。也就是说，学好《新概念》，有两个星期做做历届六级考题、六级练习也就够了。

　　　　一个是华而不实的一纸空文，一个是真正的水平，你选择哪个呢？

　　ＴＯ：言言MM　

　　　　这个现象再正常不过了，我也同样有这种情况。基础肯定是没有问题了，不用怀疑自己。我说过，英语学习不是直线上升状态的，它和股票走势图一样，会有回落现象，没有什么可担心的。进入到这个时期的时候，千万别松劲儿，要加大听力练习量，多听自己不熟悉的，难度高一些的，然后再去听自己所熟悉的，返回头来再听些容易的，来渡过这个过渡期。一定要坚持住！英语是一个台阶一个台阶的逐级上升，不进则退。你坚持住了，水平就要提高了。

　　To:somal

　　　　谢谢你这么说，我会继续努力的。在英语的学习过程中，我始终把它想像成爬山，只差那么一点点就成功了，所以绝不退缩。

　　　　至于工作，我是和朋友一起开的公司，所以什么事情都要自己去做，曾经上过很多年的班，厌烦了被别人管束，终于辞职了。

　　　　疯狂英语的创始人李阳就来来自你们新疆，虽说很多人对他不屑一顾，但是，我始终认为他是中国英语传播人中最为成功的。我们要学习他这种精神成功的人只有少数，因为这些人比普通人付出得更多。

　　 作者：龙困桃花　回复日期：2005-3-22　23:50:47　

　　　　To：独行侠2

　　　　别怀疑教材，别怀疑自己。坚持做下去，没有做不到的事情。

　　 作者：小猪不睡觉　回复日期：2005-3-23　0:34:11　

　　　　TO:龙困桃花

　　　　你提到的学习方法正是我的软肋，现在我是从理解课文意思的角度去背，有时会用自己的话替换词，训练思维。现在学习没什么压力，全凭兴趣，但也正因为没压力偶尔会懈怠，就好像有人在爬山的半途中，遇到适合休息的地方就会想呆着不再起来。所以经常来这里看看，看到还有这么多人都在坚持，自己也会有动力继续爬下去了：）

　　　　我的问题：我现在边背着新概念，边看六人行，还想抽时间听听新闻，VOA，但效率并不高，是不是这样并不好呢？

　　　　我想我还是习惯一段时间内只做一件事，你认为呢？

　　 作者：龙困桃花　回复日期：2005-3-23　1:26:31　

　　　　TO:小猪不睡觉

　　　　首先来说，你的做法挺好的，没有什么错误。只是，精力过于分散了，英语是由点到线到面的，同时做几件事情，不可能哪方面都做好。在水平还不是特别高的情况下，先突破点，然后再追求线。比如，你现在练习听，那么就先听一种磁带，反复地听，实在听不出来的，不要太勉强自己。做好记号，然后换一盘磁带来听，等听得和前一盘一样了，再返回头来听前一盘，很多不明白的地方你就明白了。对于看书，先不要想着都能理解了，主要先用它来增加词汇量和习惯语言结构，通过无意识的积累，听力就能提高。因为往往我们听不懂的地方是因为不知道这个单词或短语，自己去找未必找得到。通过阅读，偶然可以得来。英语新闻先不要听，等水平再提高些再听。真正听懂了一盘磁带后，通过阅读的途径你的词汇量也增加了，那时候再来换词效果才好。而且，要充分利用词典，再查到新单词后，一定要逐条解释的去看，把好的例句摘抄下来。学会分类，这样作为自己的一个“语句财富库”，定期的自己看一遍，这样才能知道交流时该用哪方面的语句。

　　　　对于“偷懒”的习惯，我自己是这么认为，虽然没有给自己压力，但不是说就放纵自己，你自己想想，今天你不坚持，明天就会生疏，那么以前做得就白费了。哪怕今天我只是重复以前的都没有问题。哪怕每天只半个小时的学习效果都非常的好。现在，你还没有完全让英语溶入你的生活，所以会有懈怠的感觉。这就像跑长跑，刚开始很有劲儿，慢慢地体力消耗过大，肌肉开始僵持，如果这时候你咬牙坚持过去了，让肌肉度过疲劳期了，往后你就不会觉得累了。英语每天学几句，每天听一会儿，时间长了，你就习惯了。

　　　　实在还是不行，你就彻底放纵自己，把所有的英语书、磁带都锁起来。然后痛痛快快的玩上它一个月、两个月。等自己后悔的时候，你会拼命的学的，而且，比以前还卖力。这是“先至死地而后生”。

　　 作者：龙困桃花　回复日期：2005-3-23　1:40:16　

　　　　英语学习是凭兴趣出发，之所以这么说就是要和有考试任务而被动学习英语的人区别开来。因为那些人是不得已而为之，为了达到某种目的，只能被动地学英语，效果自然好不到哪里去。

　　　　 然而，没有这样压力的人，在学习英语之前就要想清楚，你学英语的目的，先别想着它是现代人必备的技能，还是找工作的敲门砖，先问问自己是否有兴趣，兴趣在哪里？是想看dvd不再眼睛累了，还是想看懂英文小说、或是想去用它来和别人交流。想明白了这些再去学。这样才有目标和动力。有的是不学英语的，照样很出色的人。英语不是万能的，也不是唯一的。如果汉语是世界通用语，如果我对它没有兴趣，我才不学这劳神子的鸟语呢。

　　　　 对英语有兴趣的人是不会觉得苦、也不会觉得累的，那是一种享受！自己体会吧。

　　 作者：小猪不睡觉　回复日期：2005-3-23　10:36:09　

　　　　TO：龙困桃花

　　　　谢谢了哦，大半夜的还要回我的帖子：）

　　　　我想我明白你的意思，学英语是要靠一点一滴积累的。我学英语的兴趣是从初中被开始激起来的，可能是因为外语学校，老师用的教学方法让人觉得很受用，学起来不累还很有挑战性。到现在我学英语的目的，说起来好象都成习惯了，走在路上或在电视上看到什么中文句子就会自己琢磨他英文该怎么翻呢。还有去年去一家公司招聘兼职翻译的时候，面试时那个教授让我翻译新闻，翻的还将就，但他让我临时自己背一段新闻，我就晕晕了，觉得真是平时积累不够。

　　　　至于目的，怎么说，一就像你说滴，看原声电影不用看字幕，还有看CCTV9对话节目的时候完全能听懂那多爽啊。。哈哈；二就是能更舒服的和老外交流，因为我蛮喜欢做口译的工作：）喜欢直接对话的那种状态；三就是让生活更充实些了，我喜欢集中精力做一件事的状态，虽然这并不容易。说到底还是有兴趣吧，从小就被骗上了这条船，现在想下来也身不由己拉，真是痛并快乐着，呵呵

　　　　我现在给自己定的目标是在今年内弄熟了新3，对了，你有什么好的听力材料推荐么？我现在是手边有什么就听什么了，在听以前买的疯狂英语，我想多次的重复是个不错的学习方法，我现在在反复听着一盘磁带，但有些文章很长，意思都搞懂再听会用很多时间，有些吃力

　　TO:小猪不睡觉

　　　　我觉得最好的听力材料就是看DVD了，口语化、生活化很浓。市面上的听力教材未免都太形式化了。对于新闻，我觉得VOA慢速英语、标准英语，BBC、CCTV９都是非常好的了。市面上的《电影英语风暴》也挺好的。从听的范围来说，设计面广一些，去适应不同的口音挺好的。从阅读范围来说，先从一个方面入手，再逐步的去多元化发展。我现在除了看小说以外，最喜欢看的就是短篇的小故事。这样接触范围广、也容易记忆。

　　 作者：龙困桃花　回复日期：2005-3-23　11:45:53　

　　　　去年年初和李阳交流的时候，他就说到，对于英语思维方式最好的训练就是说一句英文，说一句它的中文解释，随着多次的重复，再说到这句英文时，自然就不用再想中文解释了。这和锺道隆教授的逆向法中某些地方有着异曲同工的效果。

　　To:蓝-白

　　　　李阳的《口语速成系列之－国际音标美国音标速成》主要是针对想学美式发音的人而言的。如果你是英式发音就不要学这个教材。找本《许国璋英语》第一册或者《大众英语》第一册就可以了。《新概念》的教材标准版就是英式发音。美音版的《新概念》是由上海外国语大学录制的，说实话，没有英版的

　　　　对于你现在的情况，应该是先把音标发音学好，再从《新概念》第一册学起，而且，第一册的朗读速度也慢，听起来应该很清楚。对于第一册的学习，你可以速度稍快些，一个月的时间应该就够了。真正进入《新概念》的学习是从第二册开始。

　　　　另外，你主要是为了参加明年的考试，所以，在学习方法上应该主要以“听写”为主，既练习听力、也为写英文打下基础，不至于提笔忘字，同时达到了阅读的目的。改写就先不要做了。书只是用于你检查错误的文本。不用刻意去练习背诵，以多听、多看为主。而且，除了新概念教材以外，你应该看些短小精悍的英语文章来增加词汇量。在最后的一个月左右的时间，去做做历年的考题。

　　　　这只是权宜之计，为了应付考试。如果以后对英语感兴趣，再按部就班的去学。

　　 作者：龙困桃花　回复日期：2005-3-24　2:24:49　

　　　To:蓝-白

　　　　《新概念》第一册主要是以日常对话和简单叙述性描写为主，相对来说，涉及的语法都比较简单。不用过多的深入学习。换掉几个简单的名词，就可以组合成属于自己的对话练习。

　　　　对于涉及得到的语法，第一册中的解释并不详尽，因此可以借助一些其它的语法书来弥补。学到了什么语法就去查查语法书，知道是怎么回事就可以了，把语法书当成个词典就可以了。

　　　　第一册每课的练习还是很不错的，能够达到巩固基础的作用，应该认真的去做。为以后的学习打下良好的基础。

　　　　第一册的录音语速比较慢，对于培养听力和语感都非常的好，但是也要一句一句的听，一句一句的写。不要因为课文短，就一口气听完，那样写起来也比较分神。听写完后，核实无误了，就不要再听写了，只去听，脑子里想像场景，或者看着书中的插图去听，学着说。能够做到思想与录音同步就ｏｋ了。在每天学习新课文之前，把前一天听写的内容从新默写一遍，周六休息时，把以前所有学过的默写一遍，然后对着书检查。每天都要听一遍第一课到你所学的那课的录音。

　　　　我个人认为有了教材和磁带就够了，没有必要再听那些讲课的内容之类的。没有太多的意义，等你水平提高了，你自然就能理解了。而且，对于听写、模仿说、改写、做练习来讲，时间已经消耗过多了，再去看那些讲课资料，精力也达不到要求的。况且，还要腾出时间来增加阅读量。

　　TO:蓝-白

　　　　《许国璋英语》第一册的前几课音标，只要你能做到发音准确，会写就可以快点，没有关系。学习音标的主要目的是为了纠正错误的发音，在没有录音的情况下，能够利用查词典来直到一个单词的正确发音。这就是学习音标的目的。

　　　　让你买《许国璋英语》第一册也实属无奈，虽然课文很陈旧，但是，对于现在市场上的杂七杂八的音标教材要强很多。这本书的音标学完了，也就可以了，其它的课也没有必要再去学习。

　　　　改为新概念后，也要记着没句话自己去标注音标，不会的就查词典，也不用刻意去背它，写多了，自然就会标注了。

　　 作者：龙困桃花　回复日期：2005-3-28　17:48:38　

　　　　ＴＯ：Catherine0755

　　　　最直观的理解性记忆，就是利用《新概念》的每课插图去述说。哪怕不和原文一模一样都无所谓。因为即使你都一字不差的把课文背下来了，很多语言也都是不实用的。

二、史上最帅英语老师推荐热门新书－－－－跟黄晓明学英语

作为一个专业的，有职业道德和操守的靠英语混饭吃的英语老师，我负责任的推荐本书。

　　跟黄晓明学英语

　　黄晓明教你搞定托福雅思前“二”题

　　先来看视频 ，听写原文（非豆瓣介绍语法混乱版）　You know....when i was a kid, my family was very poor, and my father wanted a car, and you know, we dont have money. and you know, my father is very important to me, so, you know, i want to steal a car for mydad，my daddy‘s birthday but now, you give me one, and didn’t（don’t） have to steal one anymore. and you saved me

　　好了，晓明同学除了最后有一个与现在事实相反的现在时用成了过去式其他都没问题，用极简单的词汇大概编了个段子的人，坦率的说是不容易的，只是段子有点“二“般了，记得LBB在某颁奖礼上一段声泪俱下的感言效果就非常好，良好的运用了美式思维方式的自嘲，自己哭泣着讲笑话，致词同时展示演技和幽默感，小明同学要加油了！想学怎么抖包袱多看美剧吧（上XDF也行，周立波这种都不能脱稿讲段子，是连XDF初试也过不了的），奥斯卡颁奖礼，口吐莲花的主持词是多名资深编剧联手打造，也可以做参考，编剧跳槽到美剧不仅让美国电影业遭受巨大损失，这里同样为国内暴发户制片人和闭门造车的导演提出了一个问题，好故事可以出烂片子，烂剧本不可能出好电影，好了，作为英语老师我扯远了

　　这段话还是说明2个问题

　　1. 敢说，晓明同学电影学院的解放天性这课时没有白上的，在有为母语的人的公众场合，说出了以上对话，这永远是第一步吧

　　2. 会说，这其实是中国童鞋常见的问题和教育的悲哀，拥有巨大词汇量的情况下仍然无法表达思想，其实方法就是或用简单的动词短语和词组，而且往往高分的口语不是在于词汇难度而是在于生动，浅水里游出花样的才是大师，常见常用的见博客，

　　老师不给力啊！！！

　　重点来了，今天主讲gap filler ，gap意思之一就是间断 filler则是填充物，教主的you know就算此类

　　顾名思义就是当你遇到思维空白或者语塞时救急之物

　　对于中国童鞋，在遇到思维空白或者间隔的时候往往是一个十分具有中国特色的词-------额

　　我们来替换you know 为饿

　　额....when i was a kid, my family was very poor, and my father wanted a car, and 额 we don’t have money. 额, my father is very important to me, so, 额, i want to steal a car for my dad，my daddy‘s birthday but now, you give me one, and didn’t（don’t） have to steal one anymore. and you saved me

　　于是你发现你听起来更加难过了，虽然上课我总是跟童鞋们说不要因为我是娇花而怜惜我，尽情蹂躏我，

　　我也没法忍受了。

　　老湿给大家一点力！！！

　　尝试gap filler，you know 是非常有用的，成功帮助我抑制住-----挤破它的肚皮把它的肠子扯出来再用它的肠子勒住他的脖子用力一拉，呵！整条舌头都伸出来啦！我再手起刀落哗！的冲动

　　但是如果跟教主一样总是用you know，you know ，you know，被你当白痴耍的老外难免会发飙，我都知道了你还说啥？？？sorry I don’t know

　　老师再给大家一点力！！！

　　所以还要照顾表达的多样性和互动性所以尝试变换多个gap filler

　　常见的gap filler还有

　　Well

　　非常简单实用的一个填空词，参见阿甘正传以及雅思以及IBT，非常好的问题承接词，一方面表明你听明白了问题正在思考，另一方面显得非常沉稳，

　　You know

　　伴随教主微微张开的鼻孔（这个微表情microexpression是非常有用的，不知道什么意思的去看美剧lie to me s2e7,你甚至可以用它演一整部电影！！！不，是可以演好多部电影）

　　and~

　　不要单纯读作and “俺的“来一点变音，发音变成 俺哒~ 尾音拖长提高，在英语表达习惯中，尾音提高表示句子还没有结束，意思未表达完整。

　　right

　　参见各大中小学英语老师口头禅，尤其是英语不流利的英语老师，或者紧张的新老师

　　Yeah

　　参见星巴克里英语不好但是试图泡老外的女人，他们甚至可以无耻的用

　　Oh，yeah？是么？

　　Oh，no！不是吧！

　　Really？不是吧

　　I don’t think so！我不这么想

　　调戏老外一整下午，由此你可以看到在考试的时候“灌装材料”会多么有用