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陶行知教育学生有什么样的故事?

发布于:2024-03-21 作者:admin123 阅读:73

这时陶行知又掏出第三块糖果塞到王交手里,说:我调查过了,你用泥块砸那些男生,是因为他们不守游戏规则,欺负女生;你砸他们说明你很正直善良,且有跟坏人作斗争的勇气,应该奖励你啊王交感动极了,他流着眼泪后悔地喊道:陶校长,我错了,我砸的不是坏人,而是同学陶行知满意地笑了,他随即掏出第四块糖果递过来,说:为你正确地认识自己的错误,我再奖给你一块糖果读罢这则故事,我们都会对陶老高超的教育艺术而鼓掌

一、老师信任学生宽容学生是最好的教育 怎么理?

作为老师必须要信任学生、理解学生、尊重学生。信任是开启学生心扉的钥匙,理解是教育好学生的基础,尊重是教育成功的秘密。在学生的成长历程中,难免会有错误发生,这些都是不可避免的。孩子毕竟是孩子,我们不能以成人的标准来要求他们,对待他们的成长过程,教师更应该多一份宽容,多一份理解,更要多一份尊重,因为宽容和信任是班主任与学生心灵对话的桥梁,也是对学生最好的教育方式。

二、作为老师,我应该如何教育学生?

初中学生是最难以管理的阶段,首先你要有思想准备。给学生建立一个良好的习惯是你当好老师的最关键的地方。再,要有一个爱心。真诚地去爱没一个学生,象爱你自己或爱你自己的孩子一样,你就会当一个 合格的教师。另外,结合问题学习心理学。将学生的问题当成研究的课题去思考。

当然,你自己也应具备良好的师德和性格特征。

相信你回成为一个优秀的教师。

如果是上课的时候,你讲你的,他们玩他们的,那就说明你上 课纪律非常不好了,当然,要抓好课堂纪律,要有一定的手段,该凶的时候还得凶点,当然,要注意分寸,(肯定是以不要出乱子为底线了)我觉得,有的学生并不是你跟他讲道理他就会听的,要软硬兼施。如果班上一团糟的话,那得抓几个典型。不能通杀。现在当老师难啊。我有同感

孩子需要老师像朋友真诚对待,鼓励更能激励他们好好学习。

上课多做些娱乐性的事情,下课跟学生多接触,跟学生温柔些,跟他们打好关系。

三、老师该如何正确教育学生?

做人,做好人,做有贡献的人!这是教育学生的出发点,也是最终目标!做人,只是基本方面,例如礼貌、诚实、守信、良心。教师以身作则,教育学生做好这些方面,即使成绩上不去,也问心无愧了!做好人,是要以善心面向社会,与人为善,日日为善,助人为乐,会让学生保持一颗善良、阳光的心,一生都做个乐观的人!做个有贡献的人,是要培养学生的眼界和理想。心有多大,世界才有多大,有颗大心脏,有个大追求,才能更好地面对各种挫折与困难,培养出一颗强大的心,何愁大事不成!谢谢邀请!祝您愉快!

  正确教育学生,要做到以下几点:首先要为其建立正确的人生观、价值观、世界观(三观)。三观不正,一切都是空谈!其次需要让学生有相应道理的足够多的亲身经历,而且确实要实用,不然也是大道理人人都懂,然而却做不到或是纸上谈兵,自己都不信或者信了关键时刻无法遵守,更何况让学生去真正领悟?再次,要因人而异,学生各自从小到大的家庭环境不同,学校教育完了,回到他的小环境,一切又从头开始,所以教育如果具体到个人,是没有通用法的!面对几十号兴趣、爱好、品性、大小环境各不相同的学生,要做到因材施教,很难!一堂课的优秀或影响,抵不过环境和时间的潜移默化,而范例式的作秀课堂,除了表演就只剩表演了。

陶行知教育学生有什么样的故事?

  最后,强调和强化制度的执行,并充分保证奖惩和监督、执行到位,不让教师畏首畏尾,能做到让身为教育管理者和实施者的教师能对学校和上级部门有足够的信心,不会被冷漠的学校和网络上报道的“碰瓷式家长”和学生所抹灭教学热情,才是根本。教师也需要支持而不是诋毁,互相理解和信任才是携手共进的必要条件。

  你相信,你选择,你就无需怨言。这话,并不应该只针对教师。

1、老师对待学生应该是平等的,要尊重学生对知识的需求,认真聆听孩子的问题,尽可能地满足学生对自己学习的规划,对知识领域的探索,而不是只教自己应该教的知识。老师应该鼓励学生多问自己回答不了的问题,多学自己教材之外的东西,最好超过自己,这样对双方都好。学而知不足,教而知困。2、老师不应该只看着当下,应该立足长远。跟着老师,可以学到知识,没跟着老师,也可以通过老师的方法自学,同样可以学到知识。3、老师应该少教一点,练习多一点。每次教完一个知识点,应该反复训练,直到达到要求,才教下一个知识点,确保每个同学都跟上了学习进度。4、老师应该因材施教,根据学生不同的特点,进行不同的人生规划,直到他们真正明白自己的目标是什么,才停止唠叨。老师应该给不同的学生树立不同的偶像,然后告诉他们怎么模仿偶像,偶像可以是历史人物,也可以是一个故事里的角色,只要像这个学生,就可以模仿学习超越。

标签: #正确 #老师 #如何 #学生 #教育

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