幽默诙谐地学好英语，你试过吗？~r~

巧用英语幽默笑话，提高课堂教学质量学生在入门阶段大都对英语学习感兴趣。但随着知识难度的加大，不少学生对学习英语失去兴趣，继而失去信心。究其原因，主要是教师教法枯燥呆板。有的教师不懂语言教学规律，只顾一味地用汉语讲授和叫学生死记硬背某些语言知识，忽视语言技能训练。学生普遍反映：学习英语最大的困难就是记不住。因此，不少学生中途“落马”。　　 众所周知，如果教师的教学能够使学生对知识理解得比较透彻，留下的印象比较清晰，那么学生对知识的牢固掌握就会比较容易。笔者试着用平时收集的英语幽默笑话及妙趣句子来讲授英语中某些语言现象，取得了变“死”为“活”、变“枯燥呆板”为“生动有趣”、变“记不住”为“容易记”的奇效。　　 一. 用幽默笑话说明英美语言表达上的差异　　 英美语言表达上的差异繁多，单靠教师照本宣科地讲授，学生是很难记住的。若教学得法，能取得事半功倍之效。例如：笔者在讲授the first floor的英美语言差异时，只用了一则笑话，就让学生掌握了这一知识。　　 某饭店男厕所在第一层，女厕所在第二层：　　 American woman: Where is the toilet?　　 Chinese clerk: On the second floor.　　 Englishman: Where is the toilet?　　 Chinese clerk: On the first floor.　　 Finally, the man and the woman went to the same floor. Why?　　 接着解释：在美国英语中the first floor意为“第一层”，在英国英语中意为“第二层”。英国人说“第一层”要用the ground floor表达。　　 二.用幽默笑话区别相似短语或习惯用语

一、幽默诙谐地学好英语，你试过吗？~t~

巧用英语幽默笑话，提高课堂教学质量学生在入门阶段大都对英语学习感兴趣。但随着知识难度的加大，不少学生对学习英语失去兴趣，继而失去信心。究其原因，主要是教师教法枯燥呆板。有的教师不懂语言教学规律，只顾一味地用汉语讲授和叫学生死记硬背某些语言知识，忽视语言技能训练。学生普遍反映：学习英语最大的困难就是记不住。因此，不少学生中途“落马”。　　 众所周知，如果教师的教学能够使学生对知识理解得比较透彻，留下的印象比较清晰，那么学生对知识的牢固掌握就会比较容易。笔者试着用平时收集的英语幽默笑话及妙趣句子来讲授英语中某些语言现象，取得了变“死”为“活”、变“枯燥呆板”为“生动有趣”、变“记不住”为“容易记”的奇效。　　 一. 用幽默笑话说明英美语言表达上的差异　　 英美语言表达上的差异繁多，单靠教师照本宣科地讲授，学生是很难记住的。若教学得法，能取得事半功倍之效。例如：笔者在讲授the first floor的英美语言差异时，只用了一则笑话，就让学生掌握了这一知识。　　 某饭店男厕所在第一层，女厕所在第二层：　　 American woman: Where is the toilet?　　 Chinese clerk: On the second floor.　　 Englishman: Where is the toilet?　　 Chinese clerk: On the first floor.　　 Finally, the man and the woman went to the same floor. Why?　　 接着解释：在美国英语中the first floor意为“第一层”，在英国英语中意为“第二层”。英国人说“第一层”要用the ground floor表达。　　 二.用幽默笑话区别相似短语或习惯用语

二、当英语取代了汉语之后[转帖]

　　早晨起来，跟以往一样，匆匆的喝杯牛奶，就要赶着去上学了。出门的时候，太阳刚刚露出一点微红的颜色，路上的行人也渐渐增多。两旁的梧桐据说最初是来自于法国，有个学名叫做法国梧桐，跟唐宋诗词中的“梧桐更兼细雨”的梧桐确实不同，那在晨光中发出淡淡亮光的模样，一看就知道已经跟世界接轨。一排排的梧桐背后，商家还没有开门，不过，招牌却早已换好，一个个漂亮的字母都仿佛在微笑，又仿佛是在眨着眼睛。晨练的人们也在广场上练着体操，近年来据专家考证，体操更适合全民健身运动的普及推广。原先的太极拳与木兰拳之类，虽然还有人练，不过不多，除非那独特的套数是从欧洲或者美国传回来的。只有经过欧美人的改造，才会更具有现代气息，更合乎科学的规范。街口的路标在大大的字母下面还使用着方块字，是为了照顾一些年老的人不能一下子掌握新的语言才暂时保留的，这也体现了我们党和政府实事求是、为民办实事的态度，体现了党和政府对人民的深切关怀。只有公交车还保留着阿拉伯数字，因为这种数字，英文与中文都在使用。而据最先进的人们所言，せ代替 123 也是迟早的事。入关了，与世界接轨了，先进的代替落后的，便如水到渠成一般，谁也无法逆潮流而动。

　　　　路上的行人渐渐的多了起来，偶尔有相识的，便都愉快的打着招呼。

　　　　Hill！

　　　　Hallo！

　　　　How are you!

　　　　悦耳动听的声音在街道上此起彼伏，有些是纯正的伦敦口音，大多是纽约或者纽约郊外的口音，还夹杂着部分澳洲与新西兰的口音，只有一些年纪大的，未免有些洋泾浜。不过相信，当我们的语言环境确立下来以后，用不了多久，就会改变过来。新的世纪，如果不迅速的掌握英文，就落后了，就会被淘汰，具体的说，就是会失去工作乃至是失去工作的机会。从上一个月开始，城市的清洁工人也必须通过英语的六级考核才能持证上岗了。从现在开始，每一个外国人进入我们的国家都会有一种宾至如归的感觉。这对于吸引外来投资、以便更好的建设有中国特色的社会主义是一次伟大的战略决策啊。

　　　　远处的钟楼敲响了今晨暂新的钟声。钟声响了六下，六声激越、昂扬的钟声在城市的上空久久回荡，诉说着一个古老的强国之梦。

　　　　到将近学校的地方，便开始遇见熟识的同学了。大家愉快的用着熟练的英文一边说笑一边进入学校的大门。学校大门的上方是斗大的排成一列的字母，在左下方有几个小小的方块字，像是寒风中几株瑟瑟发抖的小草，黯淡无光。

　　　　校长站在门口，笑容可掬的用眼睛跟我们一个个进入学校的学生说话。我们校长是高薪从美国聘回来的，有人说，他是哈佛大学的高材生，因为对社会主义中国无限热爱，才毅然放弃美国的年薪百万的工作应聘到中国来担任我们的校长。不过，也有人说，在美国的时候，他只不过是纽约街头的一个流浪汉而已。说我们校长是流浪汉我们当然不同意，因为他英语说得那么的好，口音也是那么的纯粹，足以代表我们学校的英语最高水平。我们校长兢兢业业，不但做着校长应做的繁杂校务工作，而且还亲自担任两个班级的口语教学。今年元旦，为了表达我们对校长的感激之情，学校团支部、学生会曾经共同发起了“我们爱校长”的主题周活动。校长也感动极了，深深体会到社会主义的无比优越性，在活动不久就向党组织递交了入党申请书。这一表达对我党无限热爱的举动，惊动了市委市政府，市委市政府便号召全市人民向我们校长学习，学习我们校长的国际主义精神与对社会主义的坚定信仰。到这时我们才知，在一个资本主义、帝国主义、霸权主义的国家出生的我们校长之所以有这样翻天覆地的变化，是我们市长的女儿进行改造的结果。以前，西方敌对势力老喜欢来和平演变我们，现在，我们可以用最先进的思想理论来使资本主义的无产阶级投向光明啦。

　　　　我们校长经常谆谆教诲我们，学好英语，就是社会主义新人，就可以用最先进的思想理论来与外国人直接对话，使他们也坚定不移的加入我们国家的社会主义建设中来。到最后，我们校长不无幽默的说，如果小姐李不是掌握了英语，不是在纽约考察时与我认识，我也不会认识到社会主义中国是代表人类最先进的生产力了。自然，我们校长的这段话是用最纯粹的英语说，为读者阅读方便，才改用汉语叙述。虽然，改用汉语失掉了原文的多少好滋味，但也只能如此了。

　　　　校园的早晨是那么的清新，那么的富有诗意，我们知道，这多亏了我们校长的正确领导啊。

　　　　我们踏着坚定的步伐，满怀着快乐，进入了教室。我们的教室是最现代化的，具有世界先进水平，每个学生的座位上都有电脑，而且都已经连入了英特网，以便我们掌握最新的信息。不过，不要担心，外面的反动、黄色信息是不可能进入我们的电脑，因为我们有钢铁般的网上长城。当我们使用英特网的时候，是不应该忘记辛辛苦苦，默默无闻的为我们遮风挡雨的敬爱警察叔叔的。

　　　　我们的第一级课是数学。数学老师是个可爱的英格兰老头儿，说一口流利的英语。我们学校是最早实现双语教学的示范型模范学校，经过几年的实验，我们已经逐步的将双语中的汉语用日语来替代，也就是说，在不久的将来，从我们学校毕业的学生将能够熟练掌握英语与日语两种外语，更加适应于这个社会了。第二节课是历史，老师是个东京人，斋藤先生，东京口味的日语是那么的好听，这一节课，斋藤先生讲的中日甲午战争，我们在斋藤先生的讲解中既学到了历史知识，又学到了日语。第三节课是汉语，就是昔日的语文，当汉语老师进入课堂的时候，我们都开始打起瞌睡来。哦，不要怪我们不好学，是因为这个汉语老师的英语太差了，上起课来结结巴巴的，而且电脑操作也不熟练，多媒体教学手法不能灵活的使用。汉语老师姓张，是个中国人。

　　　　Class is begin 。Well，today we study 《Chi Bi Fu》，《Chi Bi Fu》’s writer is Sushi 。…………

　　　　张老师通常便是用这样蹩脚的英语来给我们上课的。他居然连“赤壁赋”也不知道用英语该怎么说，连“苏轼”也不知道该怎么说，结果就如他所自称的那样，音译了。

　　　　今天，张老师进入教室的时候，眼睛有些红红的。

　　　　站在讲台上的张老师似乎是茫然的看着我们，久久的不说话。大约在两分钟后，我们终于忍不住叫道：“上课呀。再不上课当心我们去告你，小心下岗哪。”

　　　　张老师苦笑一下，低沉的说：“同学们不必去告我啦。因为，这是我的最后一课。”

　　　　我们先是一愣，接着几乎就要欢呼出来。我们很早的时候就开始呼吁取消汉语课，可几个老教师不识时务的硬是保留了每周两课的汉语。如今的社会，学习汉语有什么用呀？学校为了尊重老教师，就暂时妥协了。现在，张老师说今天是他的最后一课，莫非汉语课在我们的争取下终于取消？

　　　　果然，我们听得张老师说道：“从明天开始，学校决定，取消汉语的教学了。同学们……”说到这儿，张老师声音哽咽。这种哽咽，只使我们感到好笑。取消就取消好啦，现在还有谁会舍不得的？“同学们，汉语是我们的母语啊。”张老师几乎是激动的喊出来。

　　　　“母语又怎样？”坐在前排的约翰张嘟囔着说道，“早已不合潮流啦。不适应时代的要求啦。”

　　　　“是呀是呀，”珍妮王附和着说，“现在持证上岗考的都是外语，什么时候考过汉语啊？清洁工、建筑工要上岗，考的都是外语，要六级呢。据我爸爸说，上级已经发了文件，农民要种地，也必须通过外语的四级考试呢。我国已经掀起一股从所未有的学

三、那位老人让我知道什么是用毅力征服英语（真实的故事）

通过某个机会，让我结识一位原国家保密局的退休干部。老人已年过60。在此只说他对英语的执着。

老人跟我讲，文革后，恢复高考，他考上军校，当时自修俄语，因为自己本来会英语，后来，工作后，分到机关，又自学法语。现在女儿在法国。提到上学时对外语的执着，可以把家中眼睛见到的所有物品都贴上纸条，上面记载自己经常忘记的单词，实在记不下的，用笔写在皮肤上，听到这些，我有些吃惊，世上真有如此有毅力的人。老人告诉我，年轻人真的得吃点苦，因为象他们这个年纪的人已经吃不了苦了，所以只能年轻时为自己积累财富，无论精神的还是物质的，年轻时的付出直接影响后半生的命运。

可能我写的有些流水，但这是真实的故事。跟老人谈完话，我忽然觉得现在的年轻人能吃苦的太少了。。总之象老人家学习。。。

　　不求有人回贴，当自己懒惰时，用这个激历自己。