给孩子讲故事：会变身的小兔子

　　序：想以讲故事的方式教给儿子做人的道理

　　孩子是爸妈的心头肉，总想给孩子最好的，这是我最真的想法。我从事教育行业，看到当前很多小孩非常聪明，玩游戏，学东西都很棒。父母都不想让孩子输在起跑线上，孩子从妈妈肚子里就开始学习天文地理，琴棋书画，但很多孩子走上社会后不会如何做人做事，如何与人打交道，反过来又去学习做人的道理，在发展的关键时期摔了跟头，更有一些孩子因此而毁掉原本美好的人生。我身边的一些孩子自私叛逆，价值观错位和缺失的现象让我心惊，我希望这些现象不要发生在自己的孩子的身上，所以我和孩子他妈达成一个共识，由他妈妈负责孩子的学习，我负责教孩子如何做人。

　　如果直接给孩子讲“仁义礼智信”这类大道理，他不懂也不会感兴趣，让孩子看三字经的书，他又坐不下来。起初，我找了找了些儿童读物给他读，效果不是很理想，并且能够结合我国国情，里面包含我国传统文化的儿童读物比较少。当然，有些儿童电视剧不错，孩子也喜欢看，但总看电视，对孩子的眼睛不好，并且电视容易扼杀孩子的想象力，所以在孩子睡觉前，我逐步选择了自己编故事讲给他听。

　　从儿子两岁开始，我就给他讲故事，故事里的主角名字，并非全是我取的，严格来说，有一半以上的人物名字都是儿子取的，故事情节也是顺着儿子想要的方向给定的，故事的主人公：会变身的小兔子，就是儿子给取的，其实儿子的英文名字是小熊威尼（Winnie），我最早是把小熊威尼定为主人公的，想让儿子有身临其境的感觉，让儿子不再是一个听故事的人，儿子化身为故事中的主人翁，去解决问题，克服困难。大约用这个主人翁讲了一年以后，也就是在儿子三岁的时候，他看了小熊威尼动画片以后，他就不再愿意用这个名字了，有一次，我给他讲小熊威尼给受伤的可爱小兔子疗伤的故事，儿子说，如果小兔子能够变身大老虎，就不会受伤了，所以他要把这个小兔子取名为会变身的小兔子，并且，这个会变身的小兔子看起来很懦弱，但他很坚强，很善良，能打败一切坏蛋，并且要求以后的故事主人翁是会变身的小兔子。

　　从三岁到五岁，一直是会变身的小兔子率领森林小动物与给森林制造恐怖的黑暗大王斗争，当初讲黑暗大王的原因是儿子胆小，怕黑，我希望通过讲这个故事，让儿子战胜恐惧，不要怕黑暗，并且不要以绝对好坏来判断世界，应该以爱和包容来和他人相处。其深远的用意希望孩子在与他人交往过程中不要只看到别人的缺点，而是辨证地看待别人的优缺点，不要以为某人是绝对坏人，或者绝对好人。但是很遗憾，现在我们流行的国产读物中，很少能够看到能把孩子像着这方面引导的，灰太狼永远想吃羊，羊村永远生活在恐惧之中，喜羊羊虽有智慧，但永远得提防着狼，对于很容易入戏的孩子来说，这是一个漫长而痛苦的反抗过程，永远都没有希望的心路历程，《熊出没》中的光头强永远想对付熊大熊二，而熊大熊二永远在逃跑和反击中过日子，生活没有希望。唯有把灰太狼杀死，羊村才能够过上幸福的生活；把光头强弄死，熊大才能继续幽默，这种对孩子脸谱式教育，会让孩子的性格变的极端，让孩子慢慢养成片面解决问题的方式。所以，在《黑暗大王》中，黑暗大王后来是因为多行不义，被更厉害的火王消灭，而黑暗大王手下的两个大坏蛋，长毛喷毒怪和黑暗金刚狼后来则成为森林中小动物的一员，成了会变身的小兔子的好朋友。其实，这也不是我刻意安排故事情节这么发展的，是儿子在故事的情节发展中，逐步懂得了爱和包容能够化敌为友，在我的引导下，他慢慢喜欢上了这两个曾经让他吃尽苦头的对头。

　　故事中的大部分主角们是独创的，而这创作人，不单单是我，还有我儿子，是他天马横空的想象，造就了他们非凡的本领。儿子的想象是彩色的，远比我想象的丰富精彩。很多时候，讲故事的时候，讲着讲着我自己都睡的迷糊了，儿子则用他的小脚把我踢醒，让我接着讲。所讲的故事是按照儿子想要的方向进行，但主角们解决问题的方式，则是按照我对中国文化的理解，我对做人的理解，我对做事方式的理解进行的。这些故事大多数取材于儿子在生活中做错的事，一般我在讲完故事后，会把他昨天做错事和故事中的事对比，让他去判断自己做错事的对错，我想借这种方式，让儿子回顾审视自己。这种教育方式，比直接指责儿子做错事，更容易让他接受和省悟。所以，故事的情节，不全是我胡编乱造的，我只不过把现实发生的事情换种方式表达而已。

　　掐指算来，讲故事已有三年多了，整整讲完了《黑暗大王》，儿子现在也怕黑暗，但是好多了，胆子也大了些，以前特怕小狗，今天早上还对我说，我现在不怕狗了，我是森林之王，小狗应该听我的，因为会变身的小兔子在《黑暗大王》这个故事中，由柔弱的，被别的动物欺负小兔子成长为让森林中老虎和狮子都甘愿听其指挥的森林之王，所以儿子现在不怕狗了。儿子已经由一个含着奶嘴的柔弱小宝宝成长为有独立思维的聪明的小男子汉了。儿子有探险精神了，所以，我开始给儿子讲《火王》，会变身的小兔子要去探险和寻宝，要得水龙宝珠，拯救森林。

　　现在，儿子每天都缠着我讲故事，在幼儿园的路上、在放学回家的途中，在睡觉前都要我讲故事，更确切地说，他是要与我一起去想象一个美好的世界，在那里，他是最棒的，森林里的小动物他要去解决困难，他是那里绝对的领袖，他只是要我陪同他一起参与这个体验。

　　今年网络上复旦大学研究生投毒案，加上之前马加爵案，让我陷入了沉思，很多大学生毕业后调侃：谢谢室友的不杀之恩。这些现象折射出孩子做人教育的缺位。由此，我想到了为大家做点什么，作为教育工作者，我有责任把我对教育的理解，对做人的理解，对做事的理解，与更多父母，与更多孩子分享，希望孩子在今后的学习和工作中，多些宽容，多些善良，多些感恩，更要多些快乐。希望孩子们都成为祖国栋梁，因为他们本来就是祖国的未来和希望。

　　故事中的动物介绍：

　　会变身的小兔子：森林之王，身体柔弱，但有智慧，通过团结小动物，用智慧解决问题，战胜了一个又一个困难，得到小动物们的尊敬和支持。

　　小熊威尼：会变身的小兔子最信赖最好的朋友，为会变身的小兔子出谋划策，是他的谋士。

　　七彩小鸟：是会变身小兔子的最好的伙伴，飞起来象彩虹一样，非常漂亮，是森林的侦察兵。

　　白胡子老爷爷：森林中的智慧之王。

　　其他的动物：长毛喷毒怪、黑暗金刚狼、黑暗大王、毒火野猪、毒火霹雳龙、火王、长鼻子小象。

一、替光头强鸣冤！为熊大熊二叫屈